随着社会的日益发展，人们对孩子的教育问题愈加重视，课外辅导机构也是如雨后春笋般疯狂地生长蔓延。但是随着课外辅导教学模式的大同小异，同质化竞争加剧，许多家长在选择课外辅导班时也难免有些迷茫。都说孩子寄托的是整个家族的希望，那么，在为数众多的课外辅导机构中，又该怎样做才能为孩子选择一个适合的辅导班呢？今天小编就告诉你答案。
小编在绵阳从事课外辅导工作也有些年头，平常也会了解一些品牌推广运营方式，对各种常见的营销方式也稍有研究。小编就在此聊一聊如何为孩子选择一家称心的课外辅导班，仅代表个人观点，也欢迎大家各抒己见，在后面的评论群留言交流。
不可否认，孩子是每个家庭的希望，也是整个民族的未来。怎样培养一个优秀的孩子，自古以来就有不同的先行者踊跃尝试，孟母三迁的故事更是在神州大地流传。要选择一个好的环境不是那么容易，有时甚至需要几番转折、历尽千辛万苦才能找到。古代如此，当今也如是。为了给孩子找到一个优质的教育资源，家长们四处求索，也是拼了。的确要找到一个优质且适合孩子的课外辅导班也并不是那么容易，因为市场上各类课外辅导机构比比皆是。如果一旦遇到不良课外辅导机构，浪费的不仅是金钱，还耽误了孩子宝贵的学习时间。
那么到底该如何选择课外辅导机构呢？
一、首先要思考为什么选择课外辅导机构。
只有明确了需求，才能更好地找到与之匹配的服务。据分析，给孩子报辅导班的家长无外乎下列四种情况：
（一）随波逐流型：大家都在报辅导班，自己的孩子不报班成绩会不会落后？学习起来会不会跟不上？于是不管孩子到底是什么状况，先报班再说。
（二）托管型：有的家长平时工作很忙，在孩子放学后没有足够的时间照管。为了让孩子不在家玩电脑、看电视，干脆就让孩子去上辅导班。一来打发孩子的空余时间，二来多少还有人照管，并能学习和巩固一些知识。就当是花钱找个管孩子的地方吧。
（三）成绩提高型：升学压力越来越大是主要因素，也是最为直接的原因。目前全日制学校师资匹配不均衡，重点学校名师相对集中，在普通学校的家长就比较为孩子着急，因此很多家长认为必须。
二、看培训辅导机构是否满足个性化辅导需求。
常言道环境造就一批人，每个孩子也都是一个独一无二的，只有当他的自主性与差异性得到充分肯定与发展，他才会有幸福成长的体验。所以好的培训学校一定会重视课堂，重视孩子的自主学习习惯和能力，也会尊重孩子的个性化发展。提高成绩并取得好的考试分数是参加课外培训的初级要求，在此基础上培养孩子的思考能力、学习能力是更高一级的要求。因此，也因将是否满足孩子个性化成长作为重要的参考标准之一。
三、看培训辅导机构在当地的口碑。
好的课外辅机构不一定在媒体做广告，但是口碑宣传一定不会少。树立良好的口碑，是每个课外辅导机构的灵魂，也最具标识度和市场号召力，良好的口碑能让家长放心！
四、看培训辅导机构的师资。
在选择辅导机构时，应该了解辅导老师是否是全职，是否有所从教学科的教师资格。国家规定所有从教人员必须拥有教师资格证，所有雇佣教师机构必须给予教师依法的权利和保障！这也就意味着未来不管私立、公立、补习班、家教、线上教师，甚至去当一个培训师（任何行业的培训师），没有教师证就只能下岗！教师资格证的含金量也再一次提升，无论你是否是教师，可以说，只要你比别人多拿了这个“证书”就等于未来比别人多了一条路！有教师资格证不是说效果就多么明显，它只是保证至少能达到最低任课要求。
未来为了配套教育升级趋势，教师资格考试难度也会相应增加。所有从事教育行业的相关人员，也应当考取教师资格证书。相对于医师、注册会计、律师等资格证书，教师资格证考证难度还算比较容易，随着教师资格证考试改革，入口收窄，以后获证难度会相应会增加，这也更能加能保证从业人员专业水准。
五、看培训辅导机构的教学场所投入。
现在租房成本非常高，在同等教学质量情况下，场所投入越大，收费也就相应会高出一些。不能只看重课外辅导机构的地理位置和装潢情况。如果在同等教学质量的情况下，选择场所投入大的那家，无疑就为该辅导机构支付了一部分场所费用。因此，在选择时当尽量以教学质量优先，兼看教学场地和教学设施的投入。
六、看辅导机构的服务态度。
做课外辅导，态度很重要。其优先目标应当是为社会奉献，为孩子的成长护航，次要任务才是为辅导机构赚钱。经常有人问我，经营情况怎么样、有多少学生、多少老师。在实实在在地回答后，他们会说，天哪，这怎么可能赚钱！其实做课外辅导，最正确的态度应该是不辜负家长的委托，让孩子们在辅导过程中有所收获，也能快乐成长。比如在晚托小班就能解决孩子遇到的学习问题并提高成绩，就不再强推更贵的一对一辅导课程，这也才是正确的经营之道。
家长们在选择英语培训时，可以从以下标准出发：
1. 营造纯正口音的环境
现在有很多家长都是选择让外教给孩子上课，因为外教上课比较有活力，但有的外教本身英语就带有浓重的地方口音，孩子模仿後，很难再改正。对於更多的学生来说，中教或中外教结合才是最理智的选择。现在有越来越多的高素质中国老师从事英语教育，他们发音很标准，了解中国孩子的想法，教学效果往往要胜出绝大部分外教。
2. 班级人数不适宜多
对於英语的培训课程而言，班级规模不能过大，以10人左右每班为宜，以保证每个学生都能得到充分的关注和练习的机会。了解了小班的概念，家长们在选择英语培训学校时就有了标准。
3. 多听免费试听课程
现在很多口碑好的英语培训机构都有免费的英语体验课程，家长们在给孩子选择英语培训机构的时候，最好的方法就是去试听英语免费课程。多去感受体验一下他们的课程，自己有了亲身体验以後才能分辨出口碑好的英语培训真实水平究竟如何。判断一个培训机构的好坏，不是表现在他的教学环境有多豪华，教学设备有多先进，而是表现在课堂的学习氛围，学生及老师的品质，和教学的质量上的。
4. 注重综合能力的培养
伴随著中国经济发展及对外交流深化，国内教育理念正逐步与世界接轨，因此要想在如今的国际化环境中有突出竞争力，家长更加注重孩子英语能力的培养。其实，所谓「能力英语」不是片面强调口语或者听力。
一个比较理想的课馀课程设计，在简介时该指学习量，如：
（小学）16次课32小时速记800词汇
（初中）16次课32小时速记1600词汇
（高中）24个小故事48小时速记3500词汇
此外也该提出对一些初学的协助，如：
课程先为一对一上课，承上启下，对前一年学的知识进行巩固，查漏补缺，弥补在学校课堂上落下的知识点；另一方面，提前学习新一年的课程知识，帮助学生打下坚实基础，为升入新年级做好充足准备，走在教学课堂的前端，提前涨分，提高成绩。
如果想为孩子到一个英语教育班，一般，孩子感兴趣，然后孩子学容易。普通课程试听课，带孩子听听再做决定。
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