情景教学要有一个明确的主题，比如 shopping, asking route, interview等。
根据主题，备课时准备5-10个核心关键句和5-10个核心关键词，学生可根据对方问题来选择回答。
设置一个导入环节 （lead -in ）,比如求职，放一段15分钟主题相关的录像，让学生讨论有那些关键句和关键词。
开展课堂活动，如安排角色，根据学生人数分为5、6个小组，模拟场景，进行对话练习。
教师可巡视，提示一些学生不会的单词，但不要刻意纠正学生的语法表达错误，让他们说英语是主要目的。
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