实验小学与普通小学的区别是什么？

在现行的教育体制下，有些新开启的学校，打算尝试新鲜的教学制度与方法。
于是他们开始叫“实验”系列的学校。虽然他们好多人叫“实验”但其实也是老体制下的或说，现行体制下的教育制度。

所以，没什么区别，只是想要创新，但没有勇气或没有成功或者说没能成功走出现行教育体制的一些学校。
实验小学与普通中学的区别 教学方式教材的选择有更大的自主性，师资要求更高

1 教学方式的区别
实验小学的教学方式有很大的自主性，例如我想在该学校进行某种特殊的教学方式，进行课题研究，申请立项比较容易，例如有些学习搞书法特色，科技特色，国学特色等等，在实验小学弄起来就名正言顺了
2 教材的选择
教材选择也是有较大的自主性，当然要上级的批准，可以选用非人教版的教材，甚至可以选择外国版的教材，有些外语类的实验学校就这么做。我的是外国语特色，选用外国教材就没问题
普通学校就没有那么随便。
3 师资 要求更高
为了达到某种特色的教学方式，教师需要不断学习，做得更多，要求更高

实验学校，体现在实验，创新上面。不一定好，实验麻。

加上“实验”二字的学校和普通学校有何区别？家长：幸好我选对了

实验小学师资力量比较好。

实验小学与普通小学的相同之处：

1. 教材是统一的；

2. 教学方式与是不是实验小学无关，与教师的素质和教学能力有关；
   
   

不同之处：

1. 师资方面实验小学有一定的优势，比如可以配备更多的老师，可以吸引水平较高的教师加入；

2. 实验小学对办学条件、师资配备、生数有较高的要求，比如班级生均不能太多以保证教学质量；