生活中(家庭、社区)人物的传记式的访谈作文

2024-11-13 10:43:20
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回答1:

生活中的发现,细小微略的往事。这种偶尔往往是微妙的。往往产生于生活的偶尔,也孕育在生活的偶尔中,杉树林的快乐,夹翼在生活中的发现,火烧云的奇妙闪现在生活中的发现。以至于,牛奶加茶,也晃在生活的发现。但却总是存在于偶尔中。即使你挖空脑袋去想,也未必能发现什么。其实,这也是生活的多彩。
所谓大千世界,无奇不有。提起重大的发现,大家可能会想到科学家,似乎和我们的生活有很大的距离。但是,只要用心,生活中处处可以发现耐人寻味的科学现象。
为了证实这个问题,我开始留心观察了:偶然中,我发现在冬天,高高的电线总是绷得很紧;而到夏天,电线就会耷拉下来。这是为什么呢?于是我怀着一颗炙热的好奇心,上网查了资料。原来呀,这是因为热胀冷缩的原因。最有趣的一次——我在家里画画,没过多久便画了大半。最后,只剩下用油笔勾线了。可是不听使唤得手不小心把笔掉到了衣服上。于是我想到用清水洗。没想到却越洗越脏。心急如焚的我想到用纸巾擦,用开水泡。却还是消灭不掉可恶的污迹。我不知不觉走进了厨房。一眼望过去,看到了那瓶白醋。我马上想到:油笔的油是油性的,白醋是酸性的,那就一定能用醋把油污弄掉!于是我在衣服上脏的地方滴了几滴白醋。等它干了以后,再放到加了醋的水里面。我又搓又洗过了一会儿,那油污竟然没有了!那又磋又洗又泡都洗不掉的油污,竟被几滴白醋消灭了。还有一次,我不小心把200毫升油倒进了水里面。我心想:这下可惨了,妈妈非得骂我了。过了一会儿,油竟然浮在了水面上!原来啊,油的比重是比水轻的。真是塞翁失马,焉祸得福啊!
给我一双慧眼,让我把这个世界看得清清楚楚,明明白白,真真切切,”我不禁发出了感叹。这个世界,有太多美好的事物值得我去发现。我真想把它们都找到,品味世间的奥妙。

4月10日上午,常熟市锡剧团来校演出了少年儿童思想道德教育小品专场——《送你一片绿草地》。有《狐狸中奖》、《小刺猬卖刺》、《大灰狼装电话》、《这是向你们学的》等小品。每一个故事都包含着深刻的道理,教育我们要做品德高尚的好孩子。尤其是故事《今天是谁的生日》深深地教育了我,让我知道当晚辈的要懂得孝顺长辈。
在现实生活中有多少孩子会记得自己父母或爷爷奶奶的生日呢?会有多少孩子为他们的长辈过生日呢?《今天是谁的生日》这个小品告诉我们长辈们为我们操碎了心,我们应该要懂得孝敬,知道报答他们的养育之恩。
小品里的爷爷,看到了桌上的蛋糕,以为是孙女要为自己庆祝生日,要给自己一个惊喜,不觉心花怒放。可他万万不知道的是孙女竟然是在为宠物小狗操办生日,还邀来了不少同学呢!孙女为了不让爷爷掺和,扫了他们的雅兴,竟花言巧语地把爷爷骗出去吃面。爷爷因为忘了带钱,要回来取钱。当他听到屋里孩子们正玩得热闹时,善解人意的爷爷为了不破坏孩子们那欢乐的氛围,默默地等在门外。
当孙女接到妈妈的电话时才知道这天是爷爷的生日。在妈妈的批评和提醒下,孙女留下了悔恨的泪水。随即,爷爷的生日在欢乐的气氛中举行着……
看了这个小品,我不禁扪心自问,我是否关心过我的长辈,是否留意过身边的亲人,有没有给他们过一个生日?不,没有,甚至连一句关心的话也未曾说过。
我的外婆是个慈祥的老人,对我更是关怀备至。我每次去外婆家,外婆总是热情地款待我,总是慈爱地对我微笑。可我却毫无察觉,觉得外婆好烦。记得小时候,我跟外婆无话不谈,亲得很,可长大了,我和外婆的距离变得越来越远,我变得冷漠无情。这一定伤透了老人的心!
看了这个小品,我惭愧地低下了头,暗暗发誓:一定要为外婆过一个愉快的生日!

回答2:

近几年的中考作文以话题作文为主,对体裁限制少,其他命题形式如全命题作文、半命题作文、材料作文对体裁的限制也少(只有少数地区对诗歌体裁加以限制),鼓励考生大胆创新。但多数考生往往写成记叙文、议论文,千篇一律,没有新意。在体裁的选择上常出现以下失误。

1、见到与“我”生活经历有关的作文题目,就盲目选择记叙文。如北京市海淀区以“学做人”为话题,湖北黄冈市以“真诚道歉”为话题,安徽省《珍惜所拥有的 》,广州省《假如再给我一次机会》等,许多考生都写成记叙文,记叙自己的经历。

2、遇到材料作文,或者“提示语+话题”的话题作文,首先选择写议论文(读后感)。如河北省的材料作文,陕西省的以“承诺”为话题,江苏省南通市以“倾听”为话题的中考作文。许多考生针对材料,发表自己的见解和主张,写成议论文。

3、体裁创新就机械地选择日记、书信等形式。如上海市《我的视线》,天津市以“心事”为话题,四川省以“珍惜”为话题,不少考生以单一的日记、书信形式来写,不仅形式没有新意,内容也苍白无力。

中考作文提倡创新,这里专题讲解体裁的创新,也就是我们平时所说的文体(形式)创新。文体,我们大致把它分为两类:文艺文和实用文。文艺文包括:散文、诗歌、小说、戏剧、寓言、童话、科幻作品等。实用文包括:记叙文、议论文、说明文、应用文(书信、启事、合同、广告、日记、诊断报告、对话、新闻报道、节目实录等)。中考作文常见的文体是记叙文、议论文、散文等,我们这里说的体裁的创新主要指写除常见文体以外的文体。同学们在文体创新时可从以下几方面入手:

1、戏剧小品。写戏剧小品要求有集中尖锐的矛盾冲突,人物活动的时间空间要求相对集中,场

景变化少。人物塑造不求多,但求鲜活。与家庭生活、学校社会有关的话题可选择这种文体,如“亲情”、“家庭教育”、“友谊”等话题。

2、通讯报道。人教版初中语文新教材第三册有两个单元的作文训练,要求学生学会写通讯报道。利用通讯报道真实性的特点,使文章真实感人,更有说服力。凡是歌颂人物优秀品质,报道人物先进事迹类文章,可采用这种形式,避免记叙文的单调乏味。

3、童话寓言。童话寓言故事凭借想象和联想,把现实生活中反映到人们头脑里的东西构成虚幻的形象,寄寓深刻的道理。这可避免一般记叙文的简单叙述和一般议论文的枯燥说理,给人耳目一新之感。与个人思想品质、价值观念、生活哲理有关话题的作文题目可以采用这种形式。

4、对话访谈。“言为心声”,通过人物语言可以表现出一个人的性格特点,同时对话显得自由灵活,谈话内容无所不包。常见的有采访问答、面对面交流、打电话交谈等形式。许多优秀的小小说也看好这一形式。与社会热点和人们生活中有争议的问题可以采用这种形式来写。如以“网络”、“小和大”为话题。

5、故事新编。这种形式往往以人们熟知的某一人物或事件为依托,融入人们的现实生活情况,达到再现生活的目的。多数文章都妙趣横生,具有辛辣的讽刺意味,让读者在笑声中受到教育和启迪。

6、另类文体。另类文体就是我们平时作文时很少用的形式,如启事、合同、广告、诊断报告、说明书、电子公告等形式。这类文体要根据具体的内容而定,不能盲目选用,一般适用于讽刺性的文章。如以“家庭教育”为话题的中考作文,某考生选取了合同的形式,这篇中考作文形式新颖活泼,于轻松诙谐中见沉重。内容与形式完美结合,获得了满分。

回答3:

你是男孩子嘛,那就写这种事例比较好:

我在变,如魔术般神奇,几年前那个我好象已经从人间蒸发。现在我已经是一名堂堂中学生了。
记得刚上小学三年级的时候,我十分淘气,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天缠着奶奶和我玩,可满头银发的奶奶哪会玩呀!不久后,爷爷开始教我下棋。起初,我的棋艺太差,总是耍赖,要么悔棋,要么把爷爷的老将拿走。有时,眼看就要输时,就把棋盘上的棋子一把推乱,然后就一边大笑一边喊“我赢了,哈哈!”回忆起这段淘气的时光,真是有趣。
小学中,下棋和画画就是我最大的爱好了。那时候,我学棋不认真,总觉得下棋只是下着玩儿。渐渐地,这种意识改变了。很快,我的棋艺大增,开始参加比赛,小学中,我先后获得过四次济南市的第一名呢!而且省赛也得了第六和第八的好成绩。
步入中学的大门,显然与小学不同了,学习紧张起来,我也不象以前那样淘气了,而变得沉稳多了。中秋佳节,我依然依偎在奶奶身旁赏月,她的白发在月光下泛出点点银光,我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了,而是静静地看着可望不可即的圆月,沉思着……
初中非小学,没有了那么多玩乐嬉戏的时间,但我仍然追求着我的爱好,不同的是,不再把下棋当作“玩玩”了,而开始钻研它其中的奥妙。这下棋的时间是挤出来的,主要任务当然还是学习,那个淘气的我是属于小学的,让它随着小学的生活消失吧,结束吧!
时光如水,岁月如梭,一分一秒,默默地走过。时间过得真快,我也在不经意之间变化着。
让我从小学的记忆中走出,让崭新的我度过这丰富多彩,渴望已久的初中生活吧!

回答4:

一个平凡人一生的一些重要经历,应该说是错误得,
平凡人一生只有平凡的事啊!要你去怎么看问题了,看他的重点了!

回答5:

月10日上午,常熟市锡剧团来校演出了少年儿童思想道德教育小品专场——《送你一片绿草地》。有《狐狸中奖》、《小刺猬卖刺》、《大灰狼装电话》、《这是向你们学的》等小品。每一个故事都包含着深刻的道理,教育我们要做品德高尚的好孩子。尤其是故事《今天是谁的生日》深深地教育了我,让我知道当晚辈的要懂得孝顺长辈。
在现实生活中有多少孩子会记得自己父母或爷爷奶奶的生日呢?会有多少孩子为他们的长辈过生日呢?《今天是谁的生日》这个小品告诉我们长辈们为我们操碎了心,我们应该要懂得孝敬,知道报答他们的养育之恩。
小品里的爷爷,看到了桌上的蛋糕,以为是孙女要为自己庆祝生日,要给自己一个惊喜,不觉心花怒放。可他万万不知道的是孙女竟然是在为宠物小狗操办生日,还邀来了不少同学呢!孙女为了不让爷爷掺和,扫了他们的雅兴,竟花言巧语地把爷爷骗出去吃面。爷爷因为忘了带钱,要回来取钱。当他听到屋里孩子们正玩得热闹时,善解人意的爷爷为了不破坏孩子们那欢乐的氛围,默默地等在门外。
当孙女接到妈妈的电话时才知道这天是爷爷的生日。在妈妈的批评和提醒下,孙女留下了悔恨的泪水。随即,爷爷的生日在欢乐的气氛中举行着……
看了这个小品,我不禁扪心自问,我是否关心过我的长辈,是否留意过身边的亲人,有没有给他们过一个生日?不,没有,甚至连一句关心的话也未曾说过。
我的外婆是个慈祥的老人,对我更是关怀备至。我每次去外婆家,外婆总是热情地款待我,总是慈爱地对我微笑。可我却毫无察觉,觉得外婆好烦。记得小时候,我跟外婆无话不谈,亲得很,可长大了,我和外婆的距离变得越来越远,我变得冷漠无情。这一定伤透了老人的心!
看了这个小品,我惭愧地低下了头,暗暗发誓:一定要为外婆过一个愉快的生日!
我在变,如魔术般神奇,几年前那个我好象已经从人间蒸发。现在我已经是一名堂堂中学生了。
记得刚上小学三年级的时候,我十分淘气,一放暑假,爸爸就把我送到奶奶家住。我整天缠着奶奶和我玩,可满头银发的奶奶哪会玩呀!不久后,爷爷开始教我下棋。起初,我的棋艺太差,总是耍赖,要么悔棋,要么把爷爷的老将拿走。有时,眼看就要输时,就把棋盘上的棋子一把推乱,然后就一边大笑一边喊“我赢了,哈哈!”回忆起这段淘气的时光,真是有趣。
小学中,下棋和画画就是我最大的爱好了。那时候,我学棋不认真,总觉得下棋只是下着玩儿。渐渐地,这种意识改变了。很快,我的棋艺大增,开始参加比赛,小学中,我先后获得过四次济南市的第一名呢!而且省赛也得了第六和第八的好成绩。
步入中学的大门,显然与小学不同了,学习紧张起来,我也不象以前那样淘气了,而变得沉稳多了。中秋佳节,我依然依偎在奶奶身旁赏月,她的白发在月光下泛出点点银光,我不再吵着让奶奶陪我下棋玩了,而是静静地看着可望不可即的圆月,沉思着……
初中非小学,没有了那么多玩乐嬉戏的时间,但我仍然追求着我的爱好,不同的是,不再把下棋当作“玩玩”了,而开始钻研它其中的奥妙。这下棋的时间是挤出来的,主要任务当然还是学习,那个淘气的我是属于小学的,让它随着小学的生活消失吧,结束吧!
时光如水,岁月如梭,一分一秒,默默地走过。时间过得真快,我也在不经意之间变化着。
让我从小学的记忆中走出,让崭新的我度过这丰富多彩,渴望已久的初中生活吧!