高考用的是英式英语还是美式英语？

初中,教材简介:
《义务教育课程标准实验教科书——英语（新目标）》（以下简称《英语（新目标）》）是人民教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下，与（美国）汤姆森出版集团合作，在该集团出版的教材Go for it! 基础上，依据教育部颁发的《英语课程标准》(实验稿) 改编的一套7-9年级英语教材。本套教材以7年级为起点，供7-9年级的学生使用。全套教材共5册，学期3年...
是与美国人合作的,
本人感觉,高中教材仍然没有摆脱美国英语的影响. 匆忙发表点看法, 人教版高中教材的语料呈现受美国英语 影响深重的杂七杂八的英语特点。

恰恰相反，目前高中教材不会教会学习者严谨的写作技能。做写语无伦次的口语交流，或者非正式的马马乎乎的字面沟通，也许还可以吧。

暂时还没有时间做详细论述，不过，从众多的初中，高中，大学生的口头表达和写作能力表现上看，，，难道不可窥见一班吗？

初中,教材简介:\x0d\x0a《义务教育课程标准实验教科书——英语（新目标）》（以下简称《英语（新目标）》）是人民教育出版社在适应基础教育课程整体改革需要的趋势下，与（美国）汤姆森出版集团合作，在该集团出版的教材Go for it! 基础上，依据教育部颁发的《英语课程标准》(实验稿) 改编的一套7-9年级英语教材。本套教材以7年级为起点，供7-9年级的学生使用。全套教材共5册，学期3年...\x0d\x0a是与美国人合作的,\x0d\x0a本人感觉,高中教材仍然没有摆脱美国英语的影响. 匆忙发表点看法, 人教版高中教材的语料呈现受美国英语 影响深重的杂七杂八的英语特点。\x0d\x0a\x0d\x0a恰恰相反，目前高中教材不会教会学习者严谨的写作技能。做写语无伦次的口语交流，或者非正式的马马乎乎的字面沟通，也许还可以吧。 \x0d\x0a\x0d\x0a暂时还没有时间做详细论述，不过，从众多的初中，高中，大学生的口头表达和写作能力表现上看，，，难道不可窥见一班吗？