是以英语精读的逻辑构建,在外教带领下,对文本内容进行深度阅读和分析,让孩子在阅读过程中自然而然的记忆语法、词汇等,并通过启发式讨论,让孩子学会自己梳理逻辑、培养思辨能力,进而从“学英语,变成用英语学”。