1、呼噜噜 [ hū lū lū ],形容打鼾或吸食流质食物等发出的声音。
造句:他饿坏了,喝起粥来呼噜噜作响,顾不得不雅。
2、呼啦啦 [ hū lā lā ]亦作“ 呼喇喇 ”。多形容风声、流水声、鸟振翅声等。
造句:一颗石子抛出去,鸟群哗啦啦飞起来啦。
3、哗啦啦 [ huā lā lā ],多指下雨的声音、水流动的声音或风吹物体的声音。
造句:这场雨真大,哗啦啦下个不停。
4、轰隆隆 [ hōng lóng lóng ]。形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。
造句:突然火车轰隆隆地驶入一个隧道,四周的一切都漆黑一团。
5、哐当当 [ kuāng dāng dāng ],汉语词语,指象声词,形容器物撞击的声音。
造句:哐当当,锤子掉到了地板上。
扩展资料:
因为拟声词多半用来描绘、形容,因而有人把它归属形容词。也有人把主观的感情、情绪所兴发的声音(例如唉!啊呀!乌乎!)归入拟声词。都是不妥当的。 形容词和拟声词仍有界限存在,前者的重叠形式有强调意味和感情色彩,拟声词的重叠形式是纯表音的,不产生任何附加意义(注一)。
拟声词在语法上不像形容词可以受程度副词和否定副词的修饰,例如我们不会说“雨点十分哗拉哗拉地下着”,也不会说“风不呼呼地吹着”。拟声词也不能用“A不A”的方式表示疑问。拟声词可以和数量词结合,而形容词不能。
双音节的重叠,拟声词可以是 AABB式(叮叮当当),也可以是ABAB式(叮当叮当)也可以是ABCA式(咚的咙咚),形容词通常只是AABB式。拟声词在句中的位置比较灵活,有较大的独立性,形容词则不具备这样的特性。
参考资料来源:百度百科-拟声词
ABB拟声词有:滴答答、轰隆隆、哗啦啦、淅沥沥、噗嗤嗤
一、滴滴答:
【拼音】: dī dā dā
【解释】: 重复的滴滴声或一连串轻快的声音或拍打。
【举例造句】: 外面传来滴答答的雨声,更加显得夜的宁静。
二、轰隆隆
【拼音】: hōng lóng lóng
【解释】: 象声词。形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。
【举例造句】:先是一道耀眼的闪电,随后是轰隆隆一声巨响。
三、哗啦啦
【拼音】: huā lā lā
【解释】: 亦作“ 哗喇喇 ”。象声词。
【举例造句】:春天的小溪好像歌唱家,"哗啦啦"的放声歌唱。
四、淅沥沥
【拼音】: xī lì lì
【解释】: 一般指小雨落下的声音。
【举例造句】:外面的雨淅沥沥的下。
五、噗嗤嗤
【拼音】:pū chī chī
【解释】: 象声词。多形容笑声。
【举例造句】:他噗嗤嗤的笑了。
劈啪啪 、轰隆隆、淅沥沥、哗拉拉、咕噜噜。
一、劈啪啪
白话释义:形容爆裂、拍打的声音。
朝代:近代
作者:路遥
出处:《平凡的世界》第一卷第50章:“碎石头顿时劈劈啪啪落在了院子里!”
二、轰隆隆
白话释义:形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。
朝代:近代
作者:周鸣钢
出处: 《没有双手的女英雄》:“‘轰隆隆’的巨雷声,就好像大炮弹在她的身边爆炸着。”
三、淅沥沥
白话释义:形容轻微的风雨声、落叶声等。
朝代:清
作者:曹雪芹
出处:《红楼梦》第45回:“不想日未落时天就变了,淅淅沥沥下起雨来。”
四、哗拉拉
白话释义:亦作“ 哗啦啦 ”。象声词。
朝代:清
作者:李宝嘉
出处:《儿女英雄传》第九回:“只见他双手拉下中衣,还不曾蹲好,就哗拉拉锵啷啷的撒将起来。”
五、咕噜噜
白话释义:形容水流动或物体滚动的声音。
朝代:现代
作者:佚名
引证:“唉,咱们的窟窿还大呢……”女人继续咕噜噜着。──《果树园》
淅沥沥、咕噜噜、哗啦啦、轰隆隆、劈啪啪、呼啦啦、叮铃铃、乱哄哄、叽喳渣、笑哈哈。
淅沥沥[ líng líng ],形容轻微的风雨声、落叶声等。
造句:一声春雷,那贵如油的春雨也淅沥沥地落了下来,漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,水润,如画一般的美丽。
咕噜噜[ gū lū lū ],形容水流动或物体滚动的声音。
造句:他抱起水桶,咕噜噜地喝了个够。
哗啦啦[ huā lā lā ],水流动的声音。
造句:河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去,像一条银白色的丝带,滔滔清流滋润了河边的田野。
轰隆隆[ hōng lóng lóng ],形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。
造句:轰隆隆的雷声把玻璃都震得颤动了。
劈啪啪[ pī pī pā pā ],形容爆裂、拍打的声音。
造句:下雨了,雨点劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。
呼啦啦 [ hū lā lā ],形容风声、流水声、鸟振翅声等。
造句:靠近公园鸟群,鸟儿呼啦啦飞起。
叮铃铃[dīng líng líng],形容清脆的声音。
造句:“叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响了,同学们陆续的回到各自的座位上。
乱哄哄[ luàn hōng hōng ],形容声音吵闹杂乱。
造句:自习课上,老师不在,教室里乱哄哄的。
叽喳喳[ ji zhā zhā ],语音杂乱,形容鸟叫声。
造句:麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:“快跑,有人来了!”。
笑哈哈[ xiào hā hā ],内心感到喜悦总是有说有笑。
造句:儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。
淅沥沥、咕噜噜、哗啦啦、轰隆隆、劈啪啪、呼啦啦、叮铃铃、乱哄哄、叽喳渣、笑哈哈。
淅沥沥[ líng líng ],形容轻微的风雨声、落叶声等。
造句:一声春雷,那贵如油的春雨也淅沥沥地落了下来,漫山遍野笼罩在轻纱样的雨雾里,清新,水润,如画一般的美丽。
咕噜噜[ gū lū lū ],形容水流动或物体滚动的声音。
造句:他抱起水桶,咕噜噜地喝了个够。
哗啦啦[ huā lā lā ],水流动的声音。
造句:河水哗啦啦地唱着歌蜿蜒而去,像一条银白色的丝带,滔滔清流滋润了河边的田野。
轰隆隆[ hōng lóng lóng ],形容雷声、炮声、爆炸声、机器声等。
造句:轰隆隆的雷声把玻璃都震得颤动了。
劈啪啪[ pī pī pā pā ],形容爆裂、拍打的声音。
造句:下雨了,雨点劈啪啪地敲打着玻璃窗。朝外一面的窗玻璃上立刻聚集起了无数大大小小的水珠。
呼啦啦 [ hū lā lā ],形容风声、流水声、鸟振翅声等。
造句:靠近公园鸟群,鸟儿呼啦啦飞起。
叮铃铃[dīng líng líng],形容清脆的声音。
造句:“叮铃铃,叮铃铃!”上课的铃声响了,同学们陆续的回到各自的座位上。
乱哄哄[ luàn hōng hōng ],形容声音吵闹杂乱。
造句:自习课上,老师不在,教室里乱哄哄的。
叽喳喳[ ji zhā zhā ],语音杂乱,形容鸟叫声。
造句:麻雀飞上枝头,吱吱喳喳的,好像在说:“快跑,有人来了!”。
笑哈哈[ xiào hā hā ],内心感到喜悦总是有说有笑。
造句:儿童节快乐!愿你永远拥有一颗童心,天天笑哈哈。