怎样才能学好英语？有哪几种方法？

怎样才能学好英语？有哪几种方法？学习的方法有很多：每天积累单词、跟读广播、背新东方词汇书、题海战术……，但是重要的不是方法，而是选定方法后从一而终的态度。也因此选择报班学习的人不在少数，因为这样效率更高！

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每个人的情况各异。因此在选择之前，我们也需要考虑清楚未来的学习规划，针对自己的需求和经济实力来选择学习机构，如果对这方面不太了解，可以百度搜索vivi老师找我进行咨询，我对市面上的在线英语机构都比较了解，无论是性价比最高还是专业性最强我都可以为您量身建议，欢迎一起交流！

　　第一
带着兴趣去学。英语也是一样的，我们可以带着兴趣去学习和思考。这种兴趣在于，不以记忆和背诵单词为最根本的目的，让学习者听歌曲、观看电影、阅读漫画和故事。这种简单的娱乐方式，可以增加学习者对英语的趣味和动力。
　　第二
练习对话。在我们学习英语的过程中，学会模仿欧美人说话，这是个基础阶段。在一开始，我们练习对话的时候，可以适当放慢语速，尽量发音标准。
　　第三
听力练习。听力在英语中所占据的比重还是比较大，因此对于学习者来说就有一些困难。当然，无论是一首歌曲，还是一段文字，对于学习者来说需要适当的放松心情，这样取得的效果要好些。当我们听的时候，会出现不太理解或者不熟悉的单词，可以通过发音的特点来辨识其中的词性和停顿的地方。此外，如果我们听一遍还不能理解，可以反复再三，这样就可以慢慢提高自己的听力水平了。
　　第四 记忆单词。单词记忆在英语学习中也是很重要的，但是怎样才能牢固记忆下来呢?
一般而言，孤立的背诵单词，很容易忘记，因此有时候不得不反复进行。但是这样的记忆效果不是很理想，原因在于学习者对其中的一词多义不是很理解。如果我们经常的通过句子和文章来学习和记忆单词，这样的积极作用会更加显著。
　　第五
培养阅读能力。对于学习者来说，当文章中遇到不熟悉的单词或者短语的时候，立即想到的就是翻查字典。也许这样查阅字典，会比较方便一些。但是，我们为何就不鼓励自己去猜测这些词语的意思，也就是通过上下文来理解。这样，当你学会了怎样去猜测单词的技巧了，你的阅读能力就取得了一些进步。
　　第六
练习写作。在英语学习的过程中，写作需要平时的一点一滴的积累，这也是必要的。当我们阅读了一些文章以后，总会从中发现一些自己可以利用的词语和短语。
以上就是关于英语学习方法的分享，供大家参考。

第一．我觉得最主要一点是敢于开口说英语，不要怕犯错误。人人都会犯错，这是在所难免的，只要敢说，就一定能学好。

第二．熟记常用语，确保准确无误。把常用的交际用语背熟，俗能生巧。

第三．要有灵活多样学习方法。一种方式学厌了，可以变换其他的方式，以便学而不厌。

第四．多方位多角度来学英语。要经常读报、听广播、看外语电影、听外语讲座、读课本和别人交谈等方式来学英语。

第五．坚持不懈。每天至少看 10-15 分钟的英语，要抓住早晨和晚上的英语学习时间

第六．要加强交际训练。语言的运用离不开频繁强化训练，只有交际，才能学好。

学习英语需要实打实地学，循序渐进，听说读写一样不落。

首先，坚定信念，自己一定能够学好。

有着强烈的心理暗示其实很重要的。开始学习之前，除了给自己打气之外，有计划地学，例如：早上或是晚上睡觉之前背诵多少单词，连续3天重复同样的单词进行加深印象和巩固所学内容。

听。
对于听的内容，选择和朋友聊天时，让朋友说说英语，自己锻炼听力；喜欢旅游的朋友可以在休息时，有意识地找位外国友人聊天，话题不限，这样也可以多多了解外国文化和习俗，当然锻炼了听力；听听外国歌曲；看看带有字幕的英语电影都是不错的选择。

说。
其实上述听的过程中，有些是需要自己加入进来沟通的，在聊天时，自己也用英语。还有对着墙壁用英语自言自语也是不错的方法，虽然听起来不可思议，但是真的可行，试试吧。

参考资料

百度知道：https://zhidao.baidu.com/question/213312337.html?loc_ans=594311430

对于语言类学习有一定的天赋。学习英语是一个勤能补拙的学科，只要坚持用正确的方法学习，成绩会有明显的提升。英语属于语言类学科，勇敢的发声，多读多听。
很多家长会问，学好英语，只要—本教材就足够了吗？教材只是语言学习的一个起点，应对低年级的语言考试，基本足够。但想要深入学习语言，仅仅使用教材—本书是完全不够的。我们学了很多本教材，却依旧有不少人不敢开口说英语。语言学习要达到好的学习效果，要想方设法给孩子设置一个母语语言环境，尽力调动孩子学习英语的兴趣。接下来小畅将从三方面讲解如何为孩子营造轻松的英语语言环境。
1. 听力
英语语言学习的四大领域: 听说读写，其中听和读作为语言的接收部分是语言学习的基础。智能笔内置了课本所有语音资源，教材原声发音歌曲自然也是标准的。如果孩子听不懂单词，先用智能笔的词典扫描功能，查出单词的意思，模仿音频的发音，在此基础上多次重复听。孩子用智能笔听歌，也不怕伤眼睛或是分散注意力了。
2. 阅读
家长可以给孩子准备孩子喜欢的绘本故事以及同课文内容高度相关的英文材料。如何选择难度相当的绘本呢?孩子在读英文绘本的时候，有个five finger rule的标准，也就是说保证孩子看书的时候一本书一页的生词不超过五个。这样这本书跟孩子的阅读水平比较一致，孩子读起来才会更有兴趣。
孩子读的时候出现不认识的单词，可以有几个方法来解决。
1）根据上下文，根据图猜词。
2）使用智能笔查词。
在孩子读书的时候要鼓励孩子猜词，猜词能力也是非常重要的一项语言学习能力。猜完之后用智能笔查词确认是一个比较好的办法。查词之后可以把单词存到生词表里面供后面的复习使用。
3. 设置母语语言环境
其实生活中有很多母语环境，比如产品说明书、超市标识、机场指示牌，孩子想学习英语其实到处都是语料。孩子可以随身携带智能笔，看见英文的时候随时学习。语音翻译功能可中英文无障碍翻译，做到有问必答，像是给孩子配备了一个全时服务的同声传译。
家长也可以开启疑问模式，唤起孩子对英文表述方式的好奇。比如，我们看到草莓，可以问问孩子，草莓用英语该怎么说呢?让孩子成为爸爸妈妈的小老师。孩子会的可以直接教，让孩子增强自信心，孩子不会的可以用智能笔把中文翻译成英文跟爸爸妈妈一起来学习。
英语学习需要在兴趣的引导下将课堂学习同课下的拓展有效结合起来，无需课外补习班，无需英语专业的爸爸妈妈，只要使用合适的学习工具，利用好每一个能创造母语语言环境的机会，每个孩子都可以学好英语!

1，多读多练。
2，单词的音要发准。
3，活学活用。