电是怎么来的？

　　古代发现

　　在中国，古人认为电的现象是阴气与阳气相激而生成的，《说文解字》有“电，阴阳激耀也，从雨从申”。《字汇》有“雷从回，电从申。阴阳以回薄而成雷，以申泄而为电”。在古籍论衡(Lun Heng，约公元一世纪，即东汉时期)一书中曾有关于静电的记载，当琥珀或玳瑁经摩擦后,便能吸引轻小物体，也记述了以丝绸摩擦起电的现象，但古代中国对于电并没有太多了解。
　　西元前600年左右，希腊的哲学家泰利斯（Thales,640-546B.C.）就知道琥珀的摩擦会吸引绒毛或木屑，这种现象称为静电(static electricITy)。而英文中的电（Electricity）在古希腊文的意思就是“琥珀”(amber)。希腊文的静电为(elektron)
　　近代探索
　　18世纪时西方开始探索电的种种现象。美国的科学家富兰克林（Benjamin Franklin,1706～1790）认为电是一种没有重量的流体，存在于所有物体中。当物体得到比正常份量多的电就称为带正电；若少于正常份量，就被称为带负电，所谓“放电”就是正电流向负电的过程（人为规定的），这个理论并不完全正确，但是正电、负电两种名称则被保留下来。此时期有关“电”的观念是物质上的主张。
　　富兰克林做了多次实验，并首次提出了电流的概念，1752年，他在一个风筝实验中，将系上钥匙的风筝用金属线放到云层中，被雨淋湿的金属线将空中的闪电引到手指与钥匙之间，证明了空中的闪电与地面上的电是同一回事。
　　从物质到电场
　　在十八世纪电的量性方面开始发展，1767年蒲力斯特里（J.B.Priestley）与1785年库仑（C.A.Coulomb 1736-1806）发现了静态电荷间的作用力与距离成反平方的定律，奠定了静电的基本定律。
　　在1800年，意大利的伏特（A.Voult）用铜片和锡片浸于食盐水中，并接上导线，制成了第一个电池，他提供首次的连续性的电源，堪称现代电池的元祖。1831年英国的法拉第（M. Faraday）利用磁场效应的变化，展示感应电流的产生。1851年他又提出物理电力线的概念。这是首次强调从电荷转移到电场的概念。
　　电场与磁场
　　1865年、苏格兰的马克斯威尔（J. C. Maxwell）提出电磁场理论的数学式，这理论提供了位移电流的观念，磁场的变化能产生电场，而电场的变化能产生磁场。马克斯威尔预测了电磁波辐射的传播存在，而在1887年德国赫兹（H.Hertz）展示出这样的电磁波。结果马克斯威尔将电学与磁学统合成一种理论，同时亦证明光是电磁波的一种。
　　马克斯威尔电磁理论的发展也针对微观方面的现象做出解释，并指出电荷的分裂性而非连续性的存在，1895年洛伦兹（H.A.Lorentz）假设这些分裂性的电荷是电子（electron），而电子的作用就依马克斯威尔电磁方程式的电磁场来决定。1897年英国汤姆生（J.J.Thomson）证实这些电子的电性是带负电性。而1898年由伟恩（W.Wien）在观察阳极射线的偏转中发现带正电粒子的存在。
　　从粒子到量子
　　而人类一直以自然界中存在的粒子与波来描述“电”的世界。到了19世纪，量子学说的出现，使得原本构筑的粒子世界又重新受到考验。海森堡（Werner Heisenberg）所提出的“测不准原理”认为一个粒子的移动速度和位置不能被同时测得；电子不再是可数的颗粒；也不是绕著固定的轨道运行。
　　一九二三年，德布洛伊（Louis de Broglie）提出当微小粒子运动时，同时具有粒子性和波动性，称为“质—波二重性”，而薛定谔（Erwin Schrodinger）用数学的方法，以函数来描述电子的行为，并且用波动力学模型得到电子在空间存在的机率分布，根据海森堡测不准原理，我们无法准确地测到它的位置，但可以测得在原子核外每一点电子出现的机率。在波耳的氢原子模型中，原子在基态时的电子运动半径，就是在波动力学模型里，电子最大出现机率的位置。
　　随著科学的演进，人类逐渐理解“电”的物理量所能取得的数值是不连续的，它们所反映的规律是属于统计性的。
　　电对人类生活的重大影响
　　电的发现和应用极大的节省了人类的体力劳动和脑力劳动，使人类的力量长上了翅膀，使人类的信息触角不断延伸。电对人类生活的影响有两方面：能量的获取转化和传输，电子信息技术的基础。

电是自然界本来就存在的东西，你想问的应该是电流是从哪来的，电流的来源有很多种，比如发电机利用电磁感应来产生电流，而电池是利用化学反应产生电流，还有通过某种方法将正负电荷分离，当正负电荷想遇时因为有电压存在所以回产生电流，总之，只要通过某种方法产生电压，再有一个由电导体组成连通的回路就可以产生电流了。
发电机是利用电磁感应来产生电流的。

日常生活中使用的电能主要来自其他形式能量的转换。

1. 日常生活中使用的电能主要来自其他形式能量的转换，包括水能、内能、原子能、风能、化学能及光能等。

2. 火力发电厂一般用煤、燃油、燃气或垃圾为燃料。让燃料在锅炉中燃烧产生热量给水加热。水受热后产生大量的高压蒸汽。蒸汽通过管道高速流动，带动带动汽轮机运转，汽轮机再带动发电机发电。

3. 水电站一般建设在大江大河流速非常快的地方，首先需要在河流上构筑水坝，并在水坝上设置发电所需的进水口。水流在进水口中流动，带动水轮机运转。水轮机再带动发电机发电。我国的著名水电站有三峡电站、葛洲坝电站等等。

4. 风力发电一般在地势平坦，风能充裕的地方使用。风力发电需要一种专用的设备“风轮”。风轮看上去就像巨大的风车，风吹动风轮转动，再通过一些调节速度的装置带动发电机运转发电。与其它发电方式不同的是，因为风力有时大、有时小，因此风力发电机组发出的电能也不稳定。这种不稳定的电不能直接进入电网，而是输入电瓶储存起来，再通过一定的设备稳定地向电网送电。
   

产生电的方式很多啊!最常见的就是火力发电,需要大量的煤,然后把放出来的能量推动发电机的转子转动,从而产生电,这种方式会产生大量的浓烟,对环境的污染非常大;还有就是水力发电,主要是利用水的势能,推动发电机组运转发出电,对环境的污染很小,还能起到调节环境的作用;还有就是核电站,这种方式的效率很高,产生非常多的电,但是核辐射很危险,对人体的危害非常的大;还有风力发电,我们经常看到许多旋转的风车,那就是在利用风力发电,对环境也没什么污染;一般北方是火力发电,南方水力发电;此外,日常汽车上的电是通过轮胎摩擦得来的,其实还有很多可以利用的能源来进行发电的。这是客观存在的,只是以前没人会利用.人造的呗。。。电是有能量转化来的
是人发明的啊产生电的方式很多啊!最常见的就是火力发电,需要大量的煤,然后把放出来的能量推动发电机的转子转动,从而产生电,这种方式会产生大量的浓烟,对环境的污染非常大;还有就是水力发电,主要是利用水的势能,推动发电机组运转发出电,对环境的污染很小,还能起到调节环境的作用;还有就是核电站,这种方式的效率很高,产生非常多的电,但是核辐射很危险,对人体的危害非常的大;还有风力发电,我们经常看到许多旋转的风车,那就是在利用风力发电,对环境也没什么污染;一般北方是火力发电,南方水力发电;此外,日常汽车上的电是通过轮胎摩擦得来的,其实还有很多可以利用的能源来进行发电的。
能量转换最简单的答案是:发电厂发的呗电是怎么来的
电是发电厂发来的
发电厂的电从哪来
发电厂的电从发电厂里的发电机来的
发电机的电哪里来的.
发电机的电是通过电磁感应原理产生的.发电机是将其他形式的能源转换成电能的机械设备
发电机
1.
概述
电能是现代社会最主要的能源之一。发电机是将其他形式的能源转换成电能的机械设备,它由水轮机、汽轮机、柴油机或其他动力机械驱动,将水流,气流,燃料燃烧或原子核裂变产生的能量转化为机械能传给发电机,再由发电机转换为电能。发电机在工农业生产,国防,科技及日常生活中有广泛的用途。
发电机的形式很多,但其工作原理都基于电磁感应定律和电磁力定律。因此,其构造的一般原则是:用适当的导磁和导电材料构成互相进行电磁感应的磁路和电路,以产生电磁功率,达到能量转换的目的。
发电机的分类可归纳如下:
发电机
{
直流发电机、交流发电机
{
同步发电机、异步发电机(很少采用)
交流发电机还可分为单相发电机与三相发电机。
2.
结构及工作原理
发电机通常由定子、转子、端盖及轴承等部件构成。
定子由定子铁芯、线包绕组、机座以及固定这些部分的其他结构件组成。
转子由转子铁芯(或磁极、磁扼)绕组、护环、中心环、滑环、风扇及转轴等部件组成。
由轴承及端盖将发电机的定子,转子连接组装起来,使转子能在定子中旋转,做切割磁力线的运动,从而产生感应电势,通过接线端子引出,接在回路中,便产生了电流。
电流是指电荷的定向移动。电流的大小称为电流强度(简称电流,符号为I),是指单位时间内通过导线某一截面的电荷量,每秒通过一库仑的电量称为一「安培」(A)。安培是国际单位制中所有电性的基本单位。
除了A,常用的单位有毫安(mA)及微安(μA)
1A=1000mA
1mA=1000μA
1KA=1000A
电流的微观表达式
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I
=
nesv
。式中的n表示单位体积内的自由电荷数,e是电子的电量,s为导体横截面积,v为自由电子定向移动的速率。
电流的基本计算式
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I=q/t=U/R=P/U
电流的方向
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物理上规定电流的方向是正电荷的定向移动的方向或者负电荷的定想移动的反方向。
电流形成的原因
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电压是使电路中电荷定向移动形成电流的原因.
电流产生的条件
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1、必须具有能够自由移动的电荷。
2、导体两端存在电压(要使闭合回路中得到持续电流,必须要有电源)。
电流的单位——安培
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电流单位安培,简称安,符号是:A.
它的定义是:安培是一恒定电流,若保持在处于真空中相距1米的两无限长,而圆截面可忽略的平行直导线内,则两导线之间产生的力在每米长度上等于2×10-7牛顿。该定义在1948年第九届国际计量大会上得到批准,1960年第十一届国际计量大会上,安培被正式采用为国际单位制的基本单位之一。
电流的测量-电流表
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使用电流表时都有哪些要求
1,电流表的符号:-A
-
电流表的使用方法
1.电流表要串联在电路中
2.正负接线柱的接法要正确:电流从正接线柱流入,从负接线柱流出.
3.被测电流不要超过电流表的量程.
4.绝对不允许不经过用电器而把电流表直接连到电源的两极上.
5.确认目前使用的电流表的量程.
6.确认每个大格和每个小格所代表的电流值.
先试触,出现问题时先解决.
(1)指针不偏转,
(2)指针偏转过激,电流表会爆掉。
(3)指针偏转很小,
(4)指针反向偏转.
电流的三大效应
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1热效应
2磁效应
3化学效应是化来的
电是华出来
的了哦
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富兰克林又做了多次实验，进一步揭示了电的性质，并提出了电流这一术语。 　　富兰克林对电学的另一重大贡献，就是通过1752年著名的风筝实验，“捕捉天电”，证明天空的闪电和地面上的电是一回事。他用金属丝把一个很大的风筝放到云层里去。金属丝的下端接了一段绳子，另在金属丝上还挂了一串钥匙。当时富兰克林一手拉住绳子，用另一手轻轻触及钥匙。于是他立即感到一阵猛烈的冲击（电击），同时还看到手指和钥匙之间产生了小火花。他的手被弹开了，这个实验表明：被雨水湿透了的风筝的金属线变成了导体，把空中闪电的电荷引到手指与钥匙之间。这在当时是一件轰动一时的大事。一年后富兰克林制造出了世界上第一个避雷针。 　　电流现象的研究，对于人们深入研究电学和电磁现象有着重要的意义。最早开始电流研究的是意大利的解剖学教授伽伐尼（1737－1798）。伽伐尼的发现源自于1780年的一次极为普通的闪电现象。闪电使伽伐尼解剖室内桌子上与钳子和镊子环连接触的一只青蛙腿发生痉挛现象。严谨的科学态度，使他没有放弃对这个“偶然”的奇怪现象的研究。他花费了整整12年的时间，研究象青蛙腿这种肌肉运动中的电气作用。最后，他发现如果使神经和肌肉同两种不同的金属（例如铜丝和铁丝）接触，青蛙腿就会发生痉挛。这种现象是在一种电流回路中产生的现象。但是，伽伐尼对这种电流现象的产生原因仍然未能回答，他认为蛙腿的痉挛现象是“动物电”的表现，由金属丝构成的回路只是一个放电回路。 　　伽伐尼的看法在当时的科学界中引起了巨大的反响，但是，另一位意大利科学家伏打（1745～1827）不同意伽伐尼的看法，他认为电存在于金属之中，而不是存在于肌肉中，两种明显不同的意见引起了科学界的争论，并使科学界分成两大派。 　　1800年春季，有一位意大利科学家——伏特在英国皇家协会发表关於伏打电池的论文。