家长陪孩子写作业急到心梗，为什么陪小孩做作业容易暴躁？

陪小孩子写作业容易暴躁，原因之一在于现在小孩子的题目太过于刁钻古怪。很对的受教育程度比较高成年人面对这样奇葩的问题，也会感到手足无措。对于一些学渣出身的家长，更能容易让他们抓狂。此外，小孩子一般都比较调皮，不愿意听家长的话把心思用到学习上去，注意力比较差。而家长又望子成龙的心态比较严重。除此之外家长自身面对的压力比较大也是容易变的暴躁的原因之一。

说实话，现在很多小学生的作业确实恨刁钻。不是按照正常人的逻辑可以思考的清楚。对于家长来说在忙完一天的工作之后还要陪着孩子做这些烧脑的题目，自然会产生一些比较暴躁的情绪。尤其是这些题目对于家长而言。更像是学校给的政治任务，不得不去完成。所以在这个角度，家长们在陪孩子学习的过程中容易暴躁，学校要负很大的一部分责任。

对于学生而言，这些题目的难度早已超出他们的智力范围。所以要解决这个问题，需要多方面共同去努力，对于学校而言，还是要努力去改变自己的一些教学方式。探索开发一些适合学生智力水平的教学内容。注重学生全面的素质发展，而不是仅仅去用一些深奥晦涩的试题去考察学生。

对于家长而言，还是要努力去控制自己的情绪，至少是在孩子面前，不要把自己的过于暴躁的情绪暴露出来，这不利于孩子的健康成长。父母是孩子的第一任老师。父母的很对行为都会影响孩子的成长。对孩子的教育一定要有耐心，耐心去纠正孩子的一些错误。给孩子创造一个良好的生活学习环境。

家长陪孩子写作业急到心梗，家长一陪孩子做作业就脾气暴躁，这个事情对我来说太有感触了。

本来性格文静，温柔似水的我，自从有了孩子，就变成了一个暴君。尤其在孩子做作业的时候，更是如此，分析了一下，可能有以下几方面原因：

第一，我上学的时候，从来不用家长管。

我小时候从来不用家长辅导作业，都是自己自觉自愿地完成，并且曾记得：上小学的时候，经常半夜被老爸骂。原因就是，因为作业多，要熬夜做，每当他睡醒一觉了，看见我屋的灯还亮着，还在做作业，就会被他骂，老亮着灯，太费电！

即便我学习如此努力，还是有两次因为经济原因差点辍学的经历。后来还是在好心的亲戚和老乡的帮助下，才完成了学业。

所以我向来认为学习是孩子自己的事情，并且能轻轻松松上学是他们的福气，而家长陪着做作业，还磨磨蹭蹭，所以火就蹭蹭地往上蹿。

第二，家长不理解孩子的特点和水平。

对于家长来说，孩子的作业都非常简单，毕竟家长都已经是过来人了，很多人都是接受过高等教育的，所以中小学的作业对于家长来说都太简单了。但对于那个年纪的孩子来说，却是非常吃力的。如果家长不理解这一点，喜欢以自己的水平去衡量孩子完成作业的速度和质量，势必会火冒三丈。

第三，每个家长都望子成龙，望女成凤。

现在的家长，尽管自己小时候调皮捣蛋，觉得父母管得太多了。但当真正自己做了父母的时候，又总觉得对孩子管的太少了，生怕孩子落后别人一步，生怕孩子没做完作业被老师批，生怕孩子学习不好以后没有好的前途。

第四，家长的工作生活压力也很大。

家长工作劳累了一天，有的可能还要照顾老人和病人，有的自己身体状况本来就不好，还要陪孩子做作业，弄不好还要经常被老师批，这也是非常头疼的事情。也希望孩子能够早早做完作业，自己能够放松一下那疲惫的身心。如果孩子态度不端正，磨磨蹭蹭，拖拖拉拉，家长在自己身心疲惫的情况下，也很容易发火。

总之，现在生活节奏快，家长压力大，而这种压力也势必会一定程度上转嫁到孩子的身上，当孩子无法满足我们的期望的时候，家长就会恨铁不成钢，也便无可遏制地变得脾气暴躁起来。

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作为一个小学二年级孩子的家长，我也经历了陪孩子写作业陪的心力交瘁的时期。为啥家长在陪孩子写作业的时候老是会控制不住的发火呢？

最根本的原因是家长对孩子有期望，有要求。基本每个父母都有望子成龙，望女成凤的梦想，而作业是孩子成才过程中必不可少的一环，因此家长都会希望孩子能主动自觉又快又好的完成作业。如果孩子达不到家长的要求，家长就会出现恨铁不成钢的心理，就会暴躁上火了。

具体的表现是:

1、当孩子贪玩不愿写作业，或者边写边玩，拖拖拉拉到很晚还无法完成作业时：比如7点钟妈妈看到孩子在写拼音，七点半了，这一行拼音还只写了一半，这个时候估计妈妈的怒火就蹭蹭的往上蹿了。上火的原因，一方面是觉得孩子没有时间观念，浪费了时间；一方面是担心还是要完成作业会熬到很晚，影响休息，进而影响身体健康；如果不完成作业又担心孩子会被老师批拼，在这种担心下，怒火肯定就上来了；

2、孩子不会写作业，怎么教都说不会：比如很简单的加法题，孩子怎么算都算不对，数手指头都数错，或者一道题讲了一遍说不懂，讲了两遍没明白，讲了三遍还是傻愣愣的看着你，这个时候除了怀疑孩子的智商，怀疑孩子在装傻充楞之余是不是也挺有挫败感的，觉得怎么这么简单的题自己都讲不明白？也会一股无名火起吧？！

3、同样的问题，孩子一错再错：b和p永远都分不清，加法减法老是搞混，总是分不清以前的以和已经的已，字永远都要写出田字格....这种让家长抓狂的问题总是层出不穷，家长经常会有深深的挫败感和无力感，外在的表现就是熊熊的怒吼了

4、有隔壁家的孩子做比较：隔壁家的小红作业写的又快又好；邻居家的小强晚上九点就上床睡觉，没有比较就没有伤害，越比较越心塞，自然也就火冒三丈了。

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家长陪孩子写作业，现在已经成为一种义务和任务。好多父母烦恼每天的家庭的作业完成的不好，老师会批评自己的孩子。一边担心不陪着孩子写，孩子写不完怎么办？要是不检查孩子乱写怎么办？这些情况都是很正常的。那我们今天探讨一下这个问题。

一、家长陪伴写作业暴躁的原因。

家长容易发怒暴躁的原因就是因为结果导向。我们总是太过于在乎好的结果，孩子作业得到表扬，考试取得好成绩，我们就开心对待。如果孩子犯错，没有考到理想分数，我们就急躁生气，那么孩子也会变得不敢犯错，因为犯错就会让家长生气。这样子是不利于孩子的发展的。我们要学会控制自己的情绪，接受不完美的孩子，在他们犯错的时候，鼓励他们要有勇气重新爬起来，不注重结果，注重过程。这样孩子在成长过程中才会有更多的收获。

二、家长应不应该陪伴孩子完成作业？

我不建议家长一直陪着孩子完成作业。在我看来，陪着、盯着孩子写作业，可能能保证孩子每天都能按时、高品质地完成作业，但对培养孩子的独立性，坏处多多。

我们要让孩子从小养成独立完成作业的习惯，孩子收获的，将不仅仅是每天的作业，还有以下五种对他日后学习和生活至关重要的能力，爸爸妈妈收获的，不仅仅是每天好几个小时的自由时间，还有一个独立性强、不依赖的孩子。

三、如何正确引导孩子写作业？

1、制定作业清单

孩子每天在记事本上记下的家庭作业，实际上是个任务清单，老师通常要求孩子，完成一项，打一个勾，都完成了，找家长签字。

在时间管理里面这个是最基础的一步骤，这是个训练理解任务、安排任务、完成任务能力的的过程。孩子能自己安排好作业任务，也能慢慢学会安排其他学习任务，比如考试前的复习、自习课上的自习等等。

2、管理时间

教会孩子完成作业总共需要多长时间，每一项需要多长时间，几点开始，几点能做完——习惯于独立做作业的孩子，会有这样的概念，而习惯于爸爸妈妈盯着、陪着写作业的孩子，则往往显得更缺乏时间观念、更缺乏时间上的自律。

3、培养独立思考

上学是孩子上学，不是爸爸妈妈上学，孩子上学除了学习知识，更重要的是要学会思考。如果孩子写作业时，爸爸妈妈总是陪在旁边，孩子不免就变得依赖大人，总想着让大人看看自己做对了没有。陪在一边的爸爸妈妈，也常常自觉负担起“监督”、“评判”的责任，不时纠正孩子、指导孩子该这么做、不该那么做。长期下来，孩子就很难养成独立思考的习惯。

4、教会孩子解决问题

每天的作业中，肯定会有他自己感到困难的题目。如果是孩子自己写作业，大人没有在一边看着，他可能会停下来，翻翻书或者找找例题，尝试自己去解决。如果大人在一边，情况就不同了，孩子配合着爸爸妈妈要“快点做完”的要求，放弃自己去慢慢思考答案，而接受爸爸妈妈的讲解、帮助。如果爸爸妈妈不给孩子自己面对困难的机会，孩子恐怕很难培养出独立面对、独立解决困难问题的能力。不陪孩子写作业，孩子的收获，会更大、更多，而爸爸妈妈除了每天多出好几个个小时的自由时间，还会慢慢培养出独立、不依赖的娃，如此两全其美的事，试试看如何？

作为老师，很多时候不仅是老师，还要当医生。今天我就来给那些陪孩子写作业写到心梗的家长们运功疗伤。大家也许好奇，为什么陪写作业会心梗呢？我给众多家长把脉诊治后发现病因有以下三种：

病因一：理想破灭症。

太多太多的家长，以为自己生的是神童。他们觉得自己的孩子天然的应该有和自己一样的认知水平，所以他们不理解，为什么孩子连那么简单的生字或者拼音都不认识呢？

我给你讲个故事吧！

我刚当老师的时候带一年级，班里总有孩子拼音怎么学也学不会，我当时就非常奇怪，我不明白为什么这么简单的拼音孩子们就学不会。后来我自己去学习一门特别难的课程，因为第一次接触，我怎么都不能理解，那个时候我突然顿悟：我们都是平凡的人，天才能有几人？这门特别难的课程对于我就像是拼音对于一年级的孩子们。

所以我开的第一张处方：千万不要与自身的平凡为敌，我们是，我们的孩子的也是，所以他们需要时间去学习。降低要求，放缓速度，让孩子跟上来。

病因二：手机勾魂症。

十个家长有九个都说自己会陪着孩子写作业，但是有几个是全身心的陪伴呢？“身在曹营心在汉”，家长们看着孩子写作业，心里盘算着追剧，盘算着抢红包，盘算着限时疯抢。

你在陪孩子写作业，可手机妩媚的身姿在勾你的魂啊！你一心只想让孩子快点写完，可这个时候突然发现孩子又写错一个字！哎呀又要多写两分钟了！手机提示音突然响了好几下，哎呀说不定错过好几个红包啦！

陪孩子写作业简直就是你和手机之间的鸿沟，但是你要当好家长，必须要陪孩子写作业啊，于是你就憋着，憋着憋着，憋不住了就心梗了。

所以，我开的第二张处方：要陪孩子写作业，就一心一意的陪，当我们专注于一件事情时，你会发现时间过得飞快，还要清楚打折年年有，孩子不会一辈子陪在你身边，另外抢红包也不太可能让你一夜暴富。

病因三：吐槽大王自虐症。

还有一类家长习惯性吐槽，他们将生活里的暴躁带到了陪孩子写作业里，而这一类患者女性居多。

他们的发病过程一般是这样的：孩子写完一门作业拿去给他检查，他瞟了一眼开始吐槽：这么简单的题，你怎么还错啊！你上课怎么听的？我给你花那么多钱上学是不是白花啦？你说你上课干什么去啦？以后还指望你养活我呢，怎么养活？

用不了几句就怒发冲冠，继而越说越激动，越说越生气，甚至一个人不过瘾还叫上孩子另外的家长一起吐槽，一是要说到伤心伤肝伤脾才罢休。这个时候如果孩子顶个嘴，那就更热闹了！

所以，我开出的第三张处方：调整好心态再陪孩子写作业，用同伴的心态和孩子沟通，孩子是小白羊，你就要当好小灰羊，不要当个大灰狼。

如果你还想吐槽孩子怎么什么都不会，请参考第一张处方。

作为老师兼职的医生，我想提醒各位家长请自行对症自查，有病治病无病加勉。希望家长们不再心梗，孩子们可以开心做作业。

你是如何陪孩子写作业的呢？留言给我，我们一起来聊一聊吧！