个人建议:如果有时间的话看教材没时间的话直接看考级范围内的东西远比教材来的实用。不看教材直接看2级范围的语法,2级范围的词汇,2级范围的题目等。因为教材很多东西不在2级范围。
直接看2级的东西。更针对考试。看完2级能过,看完教材后还是要看2级东西,光看教材100%不能过。因为很多2级东西你没见过的。
2级大纲书推荐:光这些书半年时间够了。
语法用 《完全掌握2级语法对策》 理由:2级考点语法都列出来了都有很详细的分析。我当年2级就靠这书打基础的效果很好。日本那边的语言学校也用这书,绿色封面的
词汇建议用南开大学出版的 能力考1--4级词汇手册,里面1-4级词汇都分开的也标有读音,例句也多,值得推荐。2级也需要考到3、4级词汇的,所以需要买本1-4级全面的书来看
题目不用买了,直接买历年真题。买模拟题的话没什么意思的,模拟题本来就针对历年真题而出的,还不如直接买历年真题来做的好,一般来说历年真题能拿280分左右过2级不会有问题了。
2级难点在于读解方面,分数占的太多了。听力倒不是重点,因为在中国学习听力一般都很差的,重点分数抓住了2级就稳了。
第一轮:背单词,练听力,温习课文,巩固语法
第二轮:大量做题,最重要的是真题
我考2级的那年情况大概是这样的,LZ可以参考一下:
9月底报名参加了社会教育开办的考前冲刺班(冲刺班一般都是这个时候开课的,正好教到12月的考试)。那个时候基础也不算很好,基本上同班的人能马上回答出来的问题,我要反应一下才可以理解的。背工也不是很好。
结果还是考出来了,分数不是很高,但至少是3字打头的^_^
所以给LZ以下几点建议:
1.9月份开始,一定要拼命看了,要不这一年的努力都白费了。现在嘛,还可以慢慢来,不用太紧张。人不可能整整半年都保持在高级战备的状态下的。
2.二级共171个语法,一定要整理。这个分数很好拿的。二级的语法都是死语法,一点都不拐弯抹角,知道了就是知道了,题目一做就记住了。
3.听力还是尽早开始听起来比较好。一开始先听听乱七八糟的东西,比如日文歌啦,动画啦,日剧啦,还有广播电视里也会有日语类节目的,都可以去听。到10、11月左右还是渐渐多听点真题比较好。熟悉他的速度和提问的方法。日语考试的听力有一点很好的,不需要看卷子,因为卷子上可以说什么都没有,从提问到内容都要靠自己听出来,所以我都是晚上躺床上边听边催眠^_^||
4.词汇没办法了,只能说多背背吧。也许自己感兴趣的词汇比较容易记住:)
反正我是背了半天只记住一些い形。名词还好,多看看能混个面熟,呵呵。但是LZ也不要怕,词汇的分并不难拿,多做做题能一下子扩大词汇面的。不过词汇方面不提倡做真题,还是模拟题比较有用,怎么说呢,就理解为"考过的不会再考了"吧:)
5.阅读完全靠自己的能力。虽然也有一定的技巧方法,类似于英语的阅读,但是因人而异的。
6.这点非常重要,要记住“真题是非常宝贵的!!!”
所以没事不要随便拿真题来练习,先做其他的模拟题。到最后阶段再去碰真题,而且一定要当成正式考试一样,认真去做。因为真题就这么几套,太宝贵了!
建议从94年的开始做,之前的几套就不要了,因为我老师说过,94年改过版,之前的题型什么的太老了,做了也没什么帮助。另外,01年以后的真题要好好做,貌似又稍微改过一些题型。
做好之后对照答案评个分。一开始可能成绩很不好,没关系的,几套下来,会发现情况逐步在好转~
一下子能想到的就这些了,关键还是要有信心阿~
我今年报了1级,大家一起加油吧~
楼主背单词要勤复习,最好定个日期,1号背的单词就3、5、10、15、30号复习
一、新日本语能力测试N2级的考查内容
新日本语能力测试共计考查三大部分,分别是:语言知识、阅读、听力
其中语言知识包含:文字词汇和语法
二、新日本语能力测试N2级的合格标准
新日本语能力测试N2级总分数180分
合格分数线为90分,但语言知识、阅读、听力,每项的分数必须大于等于19分,也就是说有低于19分的部分,即使总分多于90分,也被判定不合格。就是说,不能太偏科的。
三、新日本语能力测试N2级考试时间分配
新日本语能力测试N2级考试,首先考的是语言知识和阅读,时间为105分钟。
最后考查的是听力,时间是50分钟。
四、新日本语能力测试N2级各题型的考查点
语言知识—文字词汇部分题型
问题1:总计5道题,考查点为考查汉字的读音。
问题2:总计5道题,考查点为单词对应的汉字。
问题3:总计5道题,考查点为接头词、接尾词。
问题4:总计7道题,考查各单词的日本人地道用法。
问题5:总计5道题,考查点为各单词的近义词。
问题6:总计5道题,考查点为各单词的日本人地道用法。
语言知识—语法部分题型
问题7:总计12道题,考查点为句型、敬语、自谦语的用法及相近句型的区别。
问题8:总计5道题,考查点为词与词之间的修饰关系、句子的构成顺序。
问题9:总计5道题,考查点为句型及各类词的变形、接续词等在文章中的应用。
阅读部分的题型
问题10:短篇读解题,总计5道题,考查点为短篇文章的精读及理解。
问题11:中篇读解题,总计5道题,考查点为中篇文章的精读及理解。
问题12:综合理解题,总计2道题,考查两篇短篇文章的精读、理解及每篇文章作者的观点。
问题13:长篇读解题,总计3道题,考查点为考查长篇文章的精读及理解。
问题14:信息检索题,总计2道题,考查对一篇文章的用有信息提取分析的能力。
听力部分的题型
问题1:课题理解题,总计5道题,听一段完整的文章,考查对内容是否理解(听懂解决具体课题所需的信息,能正确推断下去该怎么做)。
问题2:要点理解题,总计6道题,听一段文章的文章,考查对内容是否理解(明确事先提示的必须听懂的内容,抓住要点听)
问题3:概要理解题,总计5道题,听一段完整的文章,考查对内容是否理解(理解整篇文章所要表达的说话人的意图或主张)
问题4:即时应答题,总计12道题,听一些简短发问,考查能否选择适当应答的能力。
问题5:综合理解题,总计4道题,听一段较长的文章,考查对多个信息的比较、综合理解的能力。
单词复习应每天坚持1小时。单词注意长音、促音、浊音,一般来说,只要细心就不会有错。词汇部分重点记忆动词、形容词、形容动词、副词以及外来语。
每天坚持完成80道二级词汇练习,逐步完成近十年的历年全真试题。将以前练习中存在的错误加以整理、复习,将重点、疑难文字、词汇写在小本上,逐个解决,不留遗憾。
听解 多看日剧多听广播
听力练习应每天坚持学习1小时。着重记忆二级听力常用词汇,反复听近十年的全真题听力,每题达5遍以上。加强日常二级模拟训练,多看原版日剧,多听NHK广播。另外,注意整理、复习分析二级听力的不同类题型。
文法 每天模拟练习60题
文法知识也要坚持每天复习1小时。复习时,注意句型的接续、意思、例句、区别、练习,要完成二级文法的模拟练习,每天坚持60题。此外,要完成历年试卷的文法全真题,整理容易出错的文法题,加强记忆。
读解 题海战术提升能力
二级阅读通常分成长篇、中篇、短篇和图表四种类型,先看题后阅读,带着问题阅读,一边阅读一边勾画重点,注意把握文章的脉络。可以进行大量练习,采用题海战术,提高自身阅读能力、阅读速度。同时,在对文章题材进行分析时应注意:评论文章一般采用先整体后局部的结构,注意把握文章开头和结尾,而小说类文章则需要注意“时间、地点、人物、事件”四要素以及段落间的关系。