作文,被选上三好学生的自我介绍

一对大大的眼睛,高而瘦的体格,这就是我，下面，我向大家介绍人我自己。我今年十三岁了，我喜欢看书，又爱提问题，老是让老师答辩不出。为了满足我的求知欲，爸爸便送我一套《十万个为什么》我很喜欢，一有空就钻进书堆里，在知识的海洋中遨游。由于爱看书，我的作文水平提高了，不过字写得太糊涂，请你见谅，我会改正的。“我不会比别人差，只要我努力，就会超越别人。”这句话成了我的口头禅。这还得从一件事说起，我班XX考了一百分，而我只考了九十分，我非常沮丧，但我想起了老师的教诲：失败并不可怕，可怕的是没有找出失败的原因。于是，我顿时精神倍增，决定刻苦学习。为了能超越别人，我制订了一个计划，马上开始实行了。从此以后，我勤奋多了。在球场上很少看到我的身影，在书房中，却遍布着我的足迹，我始终相信：有付出就会有回报。有时邻居家小孩找我玩，要是从前，我早冲上去了，可是现在，我不但自己努力，也告诉他要珍惜大好时光，努力学习，他只好悻悻离去。有时我读累了，想趴下睡一会儿，但“一定要赢”的信念使我像苏秦刺股一样努力，妈妈非常心疼，但我总是斩钉截铁地说：“不，我不会这样半途而废，轻言放弃。”但有时累得趴下了，我休息一会儿又开始学习。功夫不负有心人，努力终究结出硕果，我在期末考试中取得了双优的好成绩，并在“三好生”的名单上占到了一席之地。但我仍提醒自己，有了成绩是绝对不能骄傲的，如果松懈，就又会考“鸭蛋”。所以，我认为“虚心使人进步，骄傲使人落后”并非无道理。这就是我，一个争强好胜，又爱看书的男孩，虽说不太帅，不过“尺有所短，寸有所长。”这样的男生你们喜欢吗？如果喜欢，和我交个朋友吧！我们一同前进。回答者：505758962-试用期一级8-2621:57)Hello！大家好，我叫王晓，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习。我有一张圆圆的脸，一双乌黑的眼睛，短头发。我今年12岁了，不小了吧？却总也脱不掉那满脸的稚气。我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢！那天，我看见我的一个同学买了一本《苦儿流浪记》，这本书我已经向往了许久，可是爸爸始终没有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬着头皮，只好向他去借。谁知，他说可以是可以，可得拿动物图书跟与交换，我只好把书给他，向他要了那本《苦儿流浪记》。我的缺点就是爱掉“金豆豆”。咳，你可别笑，这也是我的爱好哩！养的宠物死了，哭！受同学欺负，哭！考试不好，哭！看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。不过，我丝毫不觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。”要说我不爱的，就数运动了。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个四五米顶天了，成绩还没过70分。不过，这个缺点，以后我要改。我这个人，不仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交个朋友吗？2)朋友，认识我吗？下面，我向各位做一下自我介绍。我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：125×30＝3750。用简便的方法就是125×3＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。你们现在认识我了吧？喜欢我吗？自我介绍我叫**，今年十三岁，刚上初二。我个子中等，1，66，再班里排第十个，长脸短鼻子，手大脚也大，一双眼睛不大也不小，眼珠子特别有神，一张大嘴巴特别能说，只要一说起来，说上一个小时也没问题，个子不高不矮，身体不胖不瘦。总的来说还是比较帅的。我在北京市**中上学，我们的校服不好看，全是兰色，所以特别好认，一看就是中学生。我的优点就是爱动，每天早上我都到外面锻炼，跑跑步，玩玩单杠等，所以，我在学校的体育特别好，我的学习也是不可质疑的，数学考试从来没下过90分，我的英语也不错。所以，我的脸上总是洋溢者喜悦的表情。我的缺点就是不会打篮球，也不知到是怎么一回事，就是不喜欢，而且，我上课还总走神，不注意听讲。所以，老师叫我后，我还满有信心的站起来，百分之八十都是对的，害的老师又气又笑。这就是我，只要一见到我，我总是笑，我会热情的和你打招呼，来吧！

区三好学生申报材料XXX同学凭自己的优秀表现，这次很荣幸能够有机会作为“区三好”学生候选人，自踏入亭林中学以来，她坚持以自己良好的心态和明确的目标，做好每一件可能做好的事情，争取做好每一件想做的事情，走好脚下每一步路。事实证明，她无疑是正确的。学校在不断地发展与进步，正以良好和崭新的面貌展现亭中的风采，她用实际行动借助亭中这个“巨人的肩膀”仰望和实现自己的理想。首先在学习上，她把学习方法放在首位，这与她的成绩总能稳定地位居年级前列紧密相连。任何一个同学如果学习方法不对，再怎么废寝忘食，发奋图强，也是徒劳之举，到头来发现自己的付出与成果不成正比后，就会对学习失去信心和动力。这样的情况并不少见，同样也发生在她的身上。她和许多女同学一样，在看到自己的付出得不到回报后急得掉眼泪，但她没有就此放弃。哭过以后，过去的一切都过去了，人总要往前看，历史总要向前发展，接下来要做的也是必须要做的是寻找出为什么学习不见效果的原因，也就是学习方法的问题，学习方法包括上课四十分钟的听讲，时间的合理运用，思考题目的方法等。现在很多同学为了多学得一点东西进行另外的补课，这是值得肯定的，便也有很多同学因此而无瑕顾及学校课堂上所讲的内容，忽视了其重要性。因此，她觉得，补课是基于本校课堂知识的有效方法。在数学上，她深知“宁可少做一百题，也不能不做做过还不会的题”的思想，可见订正错题是多么的重要。这就像老师布置作业一样，宁可少发一张试卷，也须把做过的作业仔细评讲。在英语上，单词无疑是重中之重，是一切的根基，只有通过大量的新闻记者理解加强记忆，或者，通过《词汇手册》每一个单词下面的例句加深印象，但是最重要的一点，还是要反复背，所谓熟能生巧，就像历史一样，只有把知识点理清楚了，才能形成一定的思维模式，才能灵活运用，英语写作中也不会“为赋新词强说愁”。再说说时间的安排上，她把一些记忆背诵的东西放在早上背诵，晚上主要安排纯粹的手头作业，当然也包括课外的参考书上的作业，对于高三的学习，每天晚上保证八个小时的睡眠几乎是不大可能，这往往会导致第二天上课效率低下，对于这样一个问题，她觉得晚上仍就要保证充分的时间学习，保证在学校课间的时间加强休息，如果一节课下来，觉得很累很疲劳，那么就马上休息，不管作业有多少要做，因为这才能为下一节课的效率作保证，还有中午的时候一定要挤出十分至十五分钟小睡一会，这样会事半功倍，劳逸结合。此外，在学校生活中，她和同学互帮互助，和睦相处，在自己深知为人处事的道理后，督促同学们的言行和相处，力图使自己的班级和谐相融，甚至患难与共。尤其在学习上，作为学习委员的她，乐意为同学们排忧解难，因为这样不但为同学们解决了困难，也展现了自己的能力。在学校“理解教育“的大背景下，她学会了理解同学、理解老师，更学会了理解自己的父母，这是她学习的动力，在父母的支持下，她始终觉得学习不是一件枯燥的事，即使是高三的生活。相反，她总得能善于发现与同学相处的乐趣，喜欢和谈论有关学习、生活，快乐的事，不快乐的事，这不仅是紧张生活的调味剂，更拉近了同学间的距离。在所剩的时间里，相信她的努力和表现，会得到充分的肯定。记得改一下哦～～