孩子弄坏别人的玩具，家长如何正确处理？

有时同学之间会因为玩耍或争抢东西发生纠纷，父母要正确对待和妥善处理，防止因处理不当导致父母介入其中，发生不愉快的事。

前不久，大明在学校与同学交换玩具时，因不小心弄坏了小月的变形金刚。老师告知家长后，大明妈妈虽然很心疼，还是按照1000元原价进行了赔偿。

事后，大明妈妈偶然知道商场一模一样的玩具仅为200多元时，心里不再淡定，于是找到小月妈妈要求退回1000元现金，自己再买一个变形金刚作为赔偿。

但小月妈妈不同意，说自家的玩具是从国外买的进口货，商场是仿品，自己怎么可能接受假货？

大明妈妈不甘心，多次和小月妈妈沟通也无济于事，一气之下，不准大明和小月一起玩耍。

两个好同学之间也因为玩具的赔偿问题心生尴尬，就此不再往来。

孩子弄坏了同学的玩具，赔偿后发现吃亏了，家长应该怎么办呢？

1、不要过于计较

孩子损坏同学玩具后，父母在教育孩子吸取教训的同时，要敢于承担应有的责任，该赔偿的主动赔偿，该道歉的道歉。

为孩子做好榜样，最重要的是让孩子从此学会担当，今后才能在社会上立足。

至于赔偿是否高了不要太计较，退后一步天地宽。

即使吃亏也是双方当时商定好的，事情已经过去，如果纠结过多，既影响自己的心情，还会把事态扩大，甚至把孩子也牵连进来，更加得不偿失。

2、不要当着孩子的面纠缠

当发现自己吃亏后，如果保留有当时物品的的证据，可以找同学家长积极沟通。

如果对方愿意退还钱物更好，不愿意退还或者没有证据就当是自己吃亏长记性。

不要针锋相对、纠缠不休，显得自己斤斤计较，更不要当着孩子的面出尔反尔，让孩子感觉难堪而留下心理阴影。

如果对方家长是不讲道理、贪图区区小利之辈，相信人品不会太好，以后注意不来往就可以了。

这样的处理让孩子懂得人心的复杂，知道宽容和应变，掌握将来进入社会后应该具备的知识和能力，能够有效应对复杂的人际关系。

3、不要带贵重物品到学校

孩子年纪小，对金钱没有更多和具体的概念，也不知道同学的玩具是否贵重值钱，只会因为喜欢、好奇与同学互换玩具。

如果父母因为玩具贵重不让孩子与同学分享，慢慢地没人愿意与孩子玩，孩子会被孤立；

如果与同学一同分享，有可能因不小心导致玩具被损坏而发生纠纷。

因此，父母不要让孩子带贵重物品到学校，以免因损坏而发生不必要的争执，影响同学之间的关系。

而且学校也要求学生不得带玩具到校上课，这样能够解决要不要孩子与人分享玩具的“两难”问题。

在孩子的心目中，玩具是用来玩的，而不是单纯用金钱来衡量的，关键在于自己的喜好。

如果孩子损坏了他人的物品，父母发现赔偿过高，要用“吃亏是福”的胸怀和智慧来处理。

这样能够减少纠纷的发生，既宽容他人也宽容了自己，为孩子树立勇于承担的好榜样。

集体的环境下孩子之间的交际难免会出现矛盾的地方，关键在于家长参与其中时处理事情的方法上要注意。

首先要通过老师了解事情的来龙去脉，如果发现是自己孩子造成的破坏，引导孩子要有担当，不可推卸责任。

如果是对方恶意损坏，而且还要求高价赔付，家长引导孩子不能示弱，因为一次示弱就会注定还会引来第二次的矛盾。

可以双方家长还有老师孩子共同分析事情的带来的结果，当下教育后达成共识的进行索赔。

让孩子诚恳道歉，说对不起，请求原谅。家长要买新的玩具，让孩子还给人家。

指引孩子向对方道歉，并且要赔对方一个新的玩具，之后再跟孩子讲玩别人的玩具时要小心。

家长最正确的处理方式就是要重视起来。
弄坏别人玩具是一件非常小的事情，但是如果家长把他当成一件小事。
那么将来孩子弄坏的是别人家的贵重物品该怎么办？