读父母课堂中让孩子的不良行为最小化读后感

《父母课堂》读后感

作为家长在教育孩子问题上几乎每天都要遇到教育孩子的难题，
很多时候都不知如去解决。
学习之后，
我逐步改变了许多影响孩子发
展的思想及行为习惯，找到了很多解决家庭教育问题的好方法。

我对孩子的教育最多的是命令和教训，
要求这要求那，
却不愿听听她
的需求。读了《您真的爱孩子吗》后，我真实感受到了孩子的需要，
也发现了我作为父母的不足之处。

到底需要怎样改变对待孩子的态度和教育的方式方法？我经过
认真考虑后得出几项结论：

一、
尽量少出去应酬，
抽时间陪孩子打球、
做游戏等她喜欢的事。
每天尽量在一起吃饭一次，
可以说说她遇见的趣事，
聊聊上班时的糗
事。

二、
让孩子多花时间进行一些有益的课处阅读，
激发孩子的求知
兴趣。
同时我们也要从自己做起，
多进行阅读，
家庭的学习氛围好了，
孩子也会跟着静心学习。

三、我们应该了解孩子的心理，真正掌握他的需要。一旦孩子学
习成绩产生波动，
我们不能一味地责备，
而是要平和细致地问清原因。

四、

孩子做作业拖拉，学习自觉性较差。对此我们将采用循序
渐进的办法加以改善：
首先与她进行讨论并且做出约定，
只要她能自
觉并出色地完成学习任务，
我们允许她提出适当附加条件。
随着她自
觉性的提高，附加条件将逐渐减少，直到不允许有任何条件，

她也

能自觉进行学习。

五、
循序渐进培养她的自理能力和劳动习惯，
形成为她人服务和
参加家庭劳动的意识。我会要求她收拾好自己的房间（玩具、图书、
衣物的整理）
，父母做清洁工作时做小助手等。

六、
良好的行为习惯是儿童教育的重要一环。
随着孩子逐渐长大，
世界观、道德观逐步形成。我们应从日常生活做起，培养孩子成为一
个独立、自信、有责任感、有爱心的人。身教胜于言教，我们将从坐
公交车时给老人让座、与同学团结互爱、尊重师长、爱护小动物、做
错事坦然承认、碰到困难自己解决做起，铸成孩子未来诚实坦荡、富
有爱心、坚强自立的优良品格。

“
虎妈狼爸
”
式的教育孩子成才需要靠高压，威信是靠吼、打、板
面孔树立起来的。
我觉得那只是个例，
并不适合每个孩子的教育方法。
基础教育阶段要强调学生自由地探索，主动地学习，健康地成长。父
母赢得尊重，要靠与孩子平等交往，靠理解、尊重孩子来建立。父母
同孩子面对面、目光平视着说话，特别能让孩子感受到被尊重。孩子
说话时，父母最好专心倾听，不要随便打断孩子的话题，让孩子感到
父母和蔼可亲，
可以信赖。
父母像朋友，
她就会无话不谈，
无拘无束。
在平等、宽松的环境里，孩子就会养成活泼开朗、自信和勇于创新的
健康个性。