如何演绎英语课堂情景教学

2025-03-10 15:29:09

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回答1：

　　用“真、活、实”精彩演绎小学英语课堂教学

　　课堂是英语学习的主阵地,所以我们应营造出富有浓浓的英语氛围的课堂环境,让学生真正有学语言的感觉,能够无拘无束、轻松愉快地展开交际活动,交流思想感情.这样,学生就会对以后的课程充满期待,同时也就在不知不觉中克服了学习英语的畏惧心理,课堂自然会充满活力.使学生在轻松、愉快的环境中学习英语.同时也能不断地提高教学质量.

回答2：

在当今课改的浪潮中，“有效教学”已经不是什么新鲜的字眼。它已逐步走进每个教师的内心深处，并且已由理论学习提升到课堂实践。其实，学科与学科之间应该是相通的，品德与社会课堂有效教学也应该如此，除了要调动学生学习的积极性，激发学生的学习热情，还要使学生在短时间内完成学习任务，掌握教师所教知识。如何落实课标要求，让农村学生对这些学科感兴趣，让品德与社会课教学焕发生命的活力？这是摆在我们面前的首要问题。