教和学互相促进，教别人，也能增长自己的学问。老师，我想对你说教学本身就是一种实践，进行实践必须抱着现实主义的实事求是的态度，以清醒冷静的态度面对现实，是一就是一，绝不说是二。即使错了，也不敢于承认，使知道行合一，理论和实际联系在一起，反对空头理论。这样就有了“学然后知不足，教然后知困”这种自然而然的结论。教别人也是自己学习的一半。教和学是相互促进的，二者相铺相成
