为什么大学生对宗教信仰所了解的知识那么少

大学生应该对各种知识都有所接触，有所了解，不能强求他们去信仰，
信仰不是无缘无故的，年少时有过接触，就在他们的心灵里种了一颗种子，到30多岁可能时机就成熟了

这个是个人自由啊，想了解就多了解一下呗，增加1下个人修养的东西。

　　第一，学习科学知识是大学生的首要任务。大学生作为社会主义事业的接班人和未来国家的建设者，共同肩负着中华民族伟大复兴的历史使命。宗教信仰自由包括信仰宗教的自由和不信仰宗教、宣传无神论的自由两方面的含义。大学生要全面正确地理解宗教信仰自由两方面的科学含义，把权利和义务统一起来把宪法的总原则和其他各项具体法律、法规的规定和要求有机结合起来，正确履行宪法和法律赋予自己的义务和权利。

　　第二，大学生要按社会主义的教育方针和培养目标塑造自己，坚持不信仰宗教。《教育法》第5条规定：“教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人”。我国是社会主义社会，国家在各级各类学校推行社会主义教育制度和教育方针，培养德、智、体、美全面发展的社会主义现代化事业建设者和接班人，而不是培养宗教信徒和宗教教职人员。大学生按照社会主义学校的办学方向、办学方针、办学要求和培养目标来规范自己，自觉地坚持不信仰宗教，坚持宣传无神论。

　　第三，我国的教育制度中要求大学生不能信仰宗教。1998年颁布的《中华人民共和国高等教育法》第六章第53条明确规定：“高等学校的学生应当遵守法律、法规，遵守学生行为规范和学校的各项管理制度，尊敬师长，刻苦学习，增强体质，树立爱国主义、集体主义和社会主义思想，努力学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论，具有良好的思想品德，掌握较高的科学文化知识和专业技能”。《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，强调各级各类学校“要加强辩证唯物主义和历史唯物主义教育，使学生树立科学世界观和人生观”。这些都是党和政府以法律、法规形式所确定下来的对学生，特别是大学生的基本要求。每一个大学生，应该模范地按照这些要求，认真地学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论，自觉地接受学校所进行的辩证唯物主义和历史唯物主义(包括无神论)的教育，树立科学的世界观和人生观，而不应该信仰宗教，更不能从事任何形式的宗教活动。

　　第四，社会发展要求大学生也不应信仰宗教。当今时代是科学，作为一个社会主义学校的学生，特别是高等院校的大学生是以科学世界观武装的、掌握着现代科学文化知识的公民，这样的公民应该是高素质的，不仅掌握有先进的科学文化知识，而且应该掌握有辩证唯物主义和历史唯物主义的科学世界观和科学方法论，应该是一名科学无神论者，而不应该是一个宗教信徒。