整体性学习是什么？

整体性学习与机械记忆正好相反。
机械记忆就是反复记忆信息，希望以此牢记信息。不断地重复数十次来记忆一个物理公式就是机械记忆式学习，这是一种糟糕的学习方法。
如果读了上一节波尔的故事，你可能会明白聪明的人是不会通过机械记忆来学习的。你会认为波尔这名年轻的物理系学生的脑袋中塞满了各种各样的公式吗？他能提出那么多独一无二的解决问题的办法，这恰是机械记忆的反例。波尔知道公式中每个符号的真正含义，而不是死记符号、公式；他明白为什么这个符号会出现在公式某个地方，他深入了解规则，所以也能打破它。（规则是用来打破的）
如果我们有计算机一样的大脑，那么机械记忆非常有效。你所要的就是精确复制信息，如此我们将可以记住任何信息。不幸的是，我们的大脑并不是计算机，所以机械记忆是一种低效的学习方法。
整体性学习需要采取多种途径综合学习，而不是试图在大脑中复制一个完美的拷贝，整体性学习是运用你大脑里已有的丰富的神经元网络吸收、整合信息。整体性学习在于创造信息的网络，一个知识与另一个知识相互关联，那些相互关联的知识网络使你真正做到对知识的完全理解，从而轻松的驾驭知识。
整体性学习意味着知识的学习并不是孤立的。事实上，知识的学习从来就不是孤立的，学习任何知识（概念、定义、公式、问题、观念、理论等等）都需要联系。你创造的联系越多，它们就会记得越牢、理解得越好。
机械记忆认为学习就像整理一个个大小不一的盒子。一个数学大盒子装有代数、几何、微积分小盒子；微积分小盒子里又有更小的函数盒子、一些公式的应用盒子等等。在你的微积分盒子里不可能找到生物、历史、绘画、舞蹈和科幻电影的踪迹。
但是学习并不是整理盒子，学习就像编织一张大网。
整体性学习者不会采取这样有组织的方法（整理盒子）储存信息（这可能会解释很多聪明的人组织能力却很差的现象）。整体性学习者可以将所有东西关联起来，公式并不仅仅是公式，它是一种感觉，一幅图像，你可以将它与天上飞行的超音速飞机联系在一起。
如果你学习时没有方法可供选择，机械记忆看起来也有些作用。如果不知道学习的步骤和缺少完成这些步骤的学习技术时，那只有简单地把信息塞进脑袋里了。这就像一个原始人用石头而不是步枪来猎杀猛犸，不是他愚蠢而不用步枪，而是他没有步枪，但是今天的你不是原始人，有枪而不用，偏偏只会用机械记忆学习，成绩怎么会好？学习怎能不累？当你理解了学习的步骤和技术时，就会明白机械记忆是多么原始和低效了，当然了，万不得已时，有一种总比什么也没有强。
举一个例子，假如你是个前端，觉得自己已经很牛了，但是假如你懂得后端编程，比如PHP、Python，你会对前端开发有更全面的认识。再进一步，假如你对Web技术了如指掌，但不懂Linux，假如你学了Linux之后，你会对Web开发更加有自信。有这种感觉么？