教育心理学研究的核心内容 ：是学与教过程的心理规律。也就是学生的学习过程和教师的教学过程中的心理规律和特征。教育心理学的核心 ：学习过程
研究的对象是教学与学习；研究的核心是学习。
是学与教过程的心理规律也就是学生的学习过程和教师的教学过程中的心理规律和特征。
