2，9，3，4，7，7，6，5，11，（），（），（） 各位学霸来，体验下二年级丧心病狂的数学题

8, 3，15

规律是2/4/6/8

9/8/5/3

3/7/11/15

找规律的方法：

1、标出序列号：找规律的题目，通常按照一定的顺序给出一系列量，要求我们根据这些已知的量找出一般规律。找出的规律，通常包序列号。所以，把变量和序列号放在一起加以比较，就比较容易发现其中的奥秘。

2、斐波那契数列法：每个数都是前两个数的和。

3、等差数列法：每两个数之间的差都相等。

4、跳格子法：可以间隔着看，看隔着的数之间有什么关系，如14，1，12，3，10，5，第奇数项成等差数列，第偶数项也成等差数列，于是接下来应该填8。

2,9,3,4,7,7,6,5,11，8,3,15
2..4..6...8
9..7..5..3
3..7..11..15
就是这样，很简单哦，多看看想一想规律就好

没说明题意是什么,回答起来确实是困难了.如果是将前9个数分3组,每组后面填空(),则有如下答案
2,4,6,(8);
3,5,7(9);
7,9,11,(13).
对于二年级七八岁的孩子来说也实属不易.

8, 3， 15
规律是2/4/6/8、
9/8/5/3、
3/7/11/15

够丧心病狂的,
估计不是要求掌握的吧!
那就不会也没事.