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思考与实践
理性思维,及时运用所学知识分析,解决实际问题;
拓展阅读
相关内容阅读,拓展知识面;
本
章
总
结
概念图
描述概念间的关系,引导学生有意识地建立学习内容的相互联系;
设有配对练习,引发学生的对本章实践活动的思考;
评估室
本章自我评价,
了解个人和小组的实践活动情况,
引发学生的反思。
二、教材章节分析
第一章:信息搜素与电子邮件
——随着科学技术的飞速发展,
人们正逐步步入信息社会。信息社会的基础是计算机网络。再日常
生活中,我们可以通过计算机网络了解商品信息以及商业情报的动
态、政治经济的形式、生活的各个方面等。人们可以通过电子邮件
亲朋好友发电子邮件,可以通过搜素引擎搜素需要的信息,可以利
用下载工具下载资料,可以通过网络拉近人与人之间的距离,可以
通过网络娱乐人们的生活。通过本章的学习要达到以下目标:
1.
了解使用搜素引擎的方法。
望采纳!
2.
养成良好的搜素和管理信息习惯。
3.
能够正确收发邮件。
4.
体验网络给人们带来的方便快捷。
第一节
想得到就搜素到——使用搜素引擎
教学目标是:
1.
了解什么是搜索引擎;
2.
掌握利用搜索引擎快速有效地获取信息的方法;
3.
学会使用收藏夹;
4.
养成良好的搜索习惯和收藏夹管理习惯;
5.
体会搜索引擎在有效地进行信息检索方面的强大作用。
第二节
网络信鸽——电子邮件
教学目标是:
1.
了解电子邮件相对传统邮件的优点和不足;
2.
学会申请电子邮箱的方法;
3.
学会收发电子邮件的法;
4.
掌握管理电子邮件的方法;
5.
树立信息安全的意识;
6.
体会电子邮件方便快捷传递信息的优点;
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]
7.
体会电子邮件在人际沟通方面的作用。
第二章:电子表格与应用
——当今世界信息化的世界,人们随时
都要与数据打交道。对于那些海量的、需要重复计算的数据,靠手
工方法来处理已经太不现实了。电子表格软件能快速、准确地处理
大量数据与繁琐的计算,如数据的管理、统计和分析等,甚至可以
建立数据模型,帮助人们作出预测及决策,着都提高了人们再数据
处理方面的工作效率。目前,电子表格软件已广泛应用于管理、统
计、财政和金融等众多领域。通过本章的学习要达到以下目标:
1.
了解电子表格再日常生活中的应用。
2.
认识
Excel
窗口并掌握工作表的基本操作。
3.
学会
Excel
中输入公式,并能利用简单函数进行计算。
4.
掌握制作和美化图表的方法。
5.
能够综合运用
Excel
解决实际的数学问题。
第一节
建立表格——录入
Excel
数据
教学目标是:
1.
熟悉
Excel
窗口的组成;
2.
掌握如何在单元格只能给输入、复制与修改数据;
3.
学会工作表重命名的方法。
第二节
美化表格——表格编辑与修饰
教学目标是:
1.
学会如何插入、删除行或列;
2.
学会调整行高或列宽、合并单元格的方法;
3.
掌握添加边框和背景色的方法;
4.
体会美化表格的方法;
5.
培养学生的审美能力。
第三节
数据查询——排序和筛选
教学目标是:
1.
了解什么是代码替换、数据排序、数据筛选;
2.
了解在
Excel
中对数据进行替换、筛选和排序的作用;
3.
初步体会
Excel
简单的数据处理能力。
第四节
数据统计——公式与函数
教学目标是:
1.
掌握
Excel
中公式的表示方法;
[
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]
2.
了解
Excel
中的库函数;
3.
了解公式和函数的用途;
4.
进一步体会
Excel
强大的数据处理能力;
5.
形成主动将
Excel
运用于解决实际问题的意识。
第五节
数据图形化——数据图表
教学目标是:
1.
了解
Excel
中图表的种类;
2.
学会在
Excel
中创建表格的方法;
3.
学会美化图表的方法;
4.
体会运用图表直观显示数据的好处
第六节
解数学题——综合应用
教学目标是:
1.
体会用
Excel
解决数学问题的基本步骤;
2.
体会
Excel
强大的数据处理能力;
3.
掌握系统应用
Excel
解决数学问题的方法
综合实践
教学目标是:
1.
综合运用
Excel
的数据处理功能解决实际问题;
2.
提高从实际问题抽象出数据的能力。
第三章:演示文稿
——最常用的演示文稿制作工具是微软公司研
发的
PowerPoint
,它广泛用于课堂教学、产品展示、科普宣传等场
合。
PowerPoint
可以使图片、文字、视频、音频和动画等多媒体汇
集到演示文稿中,是其更生动、更形象、更绚丽多姿。通过本章的
学习要达到以下目标:
1.
学会在演示文稿中插入声音、图片、视频等素材,并能修改其
属性;
2.
学会自定义动画的设臵方法,并能够熟练地调整动画的播放顺
序;
3.
学会幻灯片切换的设臵方法;
4.
学会设臵交互动作按钮。
咋了??森马东东