教龄和工龄有什么区别和联系

教龄和工龄的适用对象、计算范围和计算方法不同。
工龄是指职工自与单位建立劳动关系起，以工资收入为主要来源或全部来源的工作时间；教龄是指教师从事教学工作的连续累计时间，因此教龄是只对教师使用，工龄对所有职工使用。
工龄是指职工以工资收入为生活的全部或主要来源的工作时间。教龄是指教师从事教学工作的连续累计时间，以年为单位计算。
工龄的计算方法有连续计算法、工龄折算法、合并计算法；教龄的计算法是教龄等于现在年号减去参加教育工作时年号。

教龄和工龄的区别有：

1、适用的对象范围不同：工龄，是指职工自与单位建立劳动关系起，以工资收入为主要来源或全部来源的工作时间；教龄是指教师从事教学工作的连续累计时间；因此教龄是只对教师使用，工龄对所有职工使用；

2、计算的范围不同：工尺粗龄是指职工以工资收入为生活的全部或主要来源的工作时间。教龄是指教师从事教学工作的连续累计时间，以年为单位计算。二者计算范围茄岁不一样；

3、计算方法不一样：工龄的计算方法有：连续计算法、工龄折算法、合并计算法；教龄的计算法是：教龄=现在年号-参加教育工作时年号；

扩展资料：

特殊情况下的教龄计算：

1、上述学校的教师或中小学专职少先队辅导员等直接从事德、智、体、美教育的工作年限，计算为教龄；

2、由各级各类学校调入上述学校陵纳镇的教师，原专职从事教师工作的年限可与调入后的工作年限合并计算为教龄；

3、民办教师或长期顶编代课教师转为上述学校公办教师后的教龄计算，应按其工龄计算的有关规定办理；

4、曾在冤假错案间断教育工作，现已平反纠正，继续从事教育工作的教师，其间断的时间，可心计算为教龄。

教龄：教师从事教学工作的年数。工龄：工龄是指职工以工资收入为生活资料的全部或主要来源的工作时间。工龄的长短标志着职工参加工作时间的长短，也反映了它对社会和企业的贡献大小和知识、经验、技术熟练程度的高低。
一辈子从事教师工作的人教龄就是工龄，如果换过几种工作，则教龄只是其工龄的一部分。

工龄是参加工作的年限，从你开始工作那一天就算起了；教龄是在与教学有关的工作岗位上的工作年限。教龄可以小于或者等于工龄，但教龄不可能大于工龄

举例：如果是师范大学生的话上大学就已经在开始计算着你的工龄，但是教龄，是你从事教育教学工作的年数。

简单的说，你现在如果是大学生的话就已经在开始计算着你的工龄，但，教龄，是你从事教育教学工作的年数。