英语学习需要一定的方法和技巧,第一 、要有好的心态;第二、灵活记忆单词;第三 、听和说的技巧;第四、阅读的技巧;第、语法的技巧;
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英语学习是越来越重要了,因为学习的人数不断的在上升,而且学习的范围也不断的在扩充。所以当我们身处全民英语学习的环境中,学好英语是非常重要的,那么英语学习的方法有哪些呢?要如何做才能学好英语呢?
一、明白英语学习的根本是什么
首先,想要学好英语,一定要从根本去学习。英语学的原动力主要有两种,一种是兴趣,一种是需求。这里说的需求,是要知道自己英语学习的需求是什么。比如有工作需求、生活需求、学习需求等等。无论是出于工作需要、生活需要,还是为了考试、移民, 学生都会有一种紧迫的心理,希望自己能够在短期内(或一定期限内)得到明显的提升,达到自己的目的,那么对于这样的朋友来说,报名一个英语培训班是最好的,因为英语培训班有专业的老师指导学习,而且还有计划的帮助我们学习,因此学习效率是非常高的。
像现在市面上的英语培训机构有很多,但是教学质量好的却不是很多。我所了解到的阿卡索外教网就很不错,因为阿卡索外教网的老师都是外教老师,而且这些外教还有丰富的教学经验以及专业的教师资格证书,所以教学效果是非常好的。最重要的是阿卡索外教网采取的是一对一外教的教学模式,所以针对性很强,学习效率是非常高的。
二、增加自己的词汇量
词汇是学习英语的基石,是英语的重要组成部分,也是很多人学习英语最头疼的问题之一。因为单词背诵是非常枯燥无聊的,而且很多人记单词的方法就是靠死记硬背的,这样背单词不仅没有效率,而且还会经常没有办法将词汇串联起来,不懂单词其他的意思。所以我们学习单词的时候,最好的方法就是通过阅读来学习词汇。因为阅读部分有非常多的词汇表,所以在文章中去记忆单词,能够更好的帮助我们理解单词的意思,而且还不会出现词汇拼接、意义不明、语句不通顺的尴尬情况,
三、培养英语思维模式,提升语感
我们经常学不好英语,不是英语词汇量少,而是因为我们没有形成英语思维模式,所以才导致我们表达不地道,理解不了句子的意思。想要学好英语,培养英语思维模式是非常重要的,想要培养自己的英语思维模式,那么就要提高自己的语感,形成了语感之后,不仅对于我们的表达有帮助,而且还能够帮助我们更快的理解句字的意思。
想要提高语感,就应该大量的阅读英语文章以及写英语句子,这样就能够提高语言文字的敏锐度,从而达到提高语感的作用。
英语学习的方法有哪些?学习英语的方法有很多,但是不管是那种方法都需要不断的坚持,毕竟英语是一门语言,而是一种文化,所以学好是需要一定的过程的。
1、学英语和读书一样,讲究的是在零碎时间里见缝插针。在地铁上,排队等餐时等等,都可以记一记单词。关于记单词的方法实在是太多了,选择适合自己的就好了,我自己是比较喜欢在阅读中记忆单词和自己制作单词卡片方便记忆。
2、很多人觉得语法应该是比较难学的。其实英语里面的主要语法是相对简单的,如果没有老师教你,你可以自己买一本语法书攻克一下。
3、从最简单的英文原版小说读起,通过阅读来培养语感。比如:哈利波特、神奇动物在哪里、夏洛的网、月亮与六便士等等,它们的单词、语言和叙述方式都是“入门级”的,容易上手。最好能做到每天都读几页至几十页。
我阅读一般是快速阅读法。快速阅读是一种高效的阅读学习方法,其原理在于激活“眼、脑”的潜能,培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力,对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆训练》。掌握快速阅读后,可以快速的对文章的关键信息进行提取,提高做题效率和准确性,同时可节约大量的时间,做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意:阅读时不要逐字逐句的翻译,也不要一句话反复阅读,即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中,反复琢磨。其实完全没有必要,因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂,抓住一些重点句子就够了,正确的做法是,以理解整个段落和整篇文章为主,在涵盖出题点的句子上用心捉摸。
4、跟读美剧、英剧,练习口语。在听说读写里面,国内的很多学生在“说”这一项下的功夫远远不够。很多同学找不到自己发音的问题,建议你念一段、录下来,自己听听,然后对比别人的发音,一点点纠正。如果英语基础没打好的话,就要先从发音上纠正,从字母、音标开始纠正。不断改正、练习、巩固之后再用“跟读”的办法,学习音调、语调。
通过“跟读”练习最纯正的英音美音。我们完全可以把学英语当成一件好玩的事情,别光刷剧,一边刷一边练习英语才一举两得呐。
5、找个靠谱的同伴一起练习。学英语的关键词,除了“重复”,就是“练习”。如果有外国朋友当然最好啦,如果没有,也可以和身边的朋友结成“说英语小组”。很多人觉得,俩中国人聚在一起说英语太好笑了吧,但是不去尝试,你是永远说不出来英语的。
共有三个阶段:
一、学前准备阶段
1、浏览。将书从头到尾看一遍,懂不懂、难不难、会不会先别管它,只是为了增强感性认识而已。
2、划线。每篇课文后的生词分单词、词组、地名人名三部分,我将它们——从课文中全部找出,并分别在单词下划上单横线、词组下划上弯曲线、地名人名下划上双横线,以表示这些生词在课文后就有,以免日后在读课文时,再胡乱猜测、到处查找。
3、对照。《同步辅导/同步训练》一书中有汉语译文,我将它和教材并排放在一起,将英汉两种语言逐篇逐句逐词进行认真对照,从中领会每个单词的意思,对已经划线和能够明白含义的生词先撇下不管,对不明白意思的生词就靠对照方法,查出英文生词的汉语意思,实在查不出的,就依据译文意思进行猜测,并用汉字标注在英文生词下面,然后再将答案全记在思考、练习、测试题的后面。这样比起用字典一个一个查生词、一点一点苦苦思考不会的难题要简单省事得多,自然就节省了许多时间和力气。
二、学习理解阶段
4、粗读。将新书内容简单地粗读一遍,对不认识的生词反复阅读儿遍,记住它到底由哪几个字母组成,以便增加印象,日后再屡次碰到它时,自然就会认识了。先将难题甩下,不被难题困扰,以免从一开始就产生畏难情绪。
5、细读。将每个章节细细品读,力求对每个词句都做到真正理解。
6、精读。认真阅读书中每个字句,甚至序跋,将难题认真思考,逐一解决,力求真正掌握,不留半点疑问。
7、摘记。要学会自我加工、压缩和简化内容,将重点内容以只要肉眼能够看得见的小字体,集中摘记在书的前后,便于一眼明了,和教材一样长期保存。
三、听读练习阶段
8、看听。一边看教材,一边听磁带,认真听磁带中的自读者是怎样发音的,心里跟着默默阅读。
9、听读。拿着书,一边听磁带,一边跟着大声阅读。
10、单读。不听磁带,只拿着书自己阅读。
11、光听。把书扔到一边,集中全部精力,屏心静气地听磁带中的人物宣读。
12、朗颂。拿着教材,自己逐篇大声朗读课文,仔细较正自己的口型和发音,寻找正确的感觉。
1. 高效地背单词
这是提高英语成绩的前提条件,如果不认识的单词太多了,英语肯定无法提高。因此,一定要坚持每天背单词,即使现在是高三了,或者离高考时间很近了,也要坚持背。提高背单词效率的一个好方法就是通过历年真题来背单词,这样能够提高效率。
2. 系统学习英语语法
语法决定单选题以及短文改错得分的高低,而且也是看懂完形和阅读的前提。因此,学好高中英语,掌握牢语法知识也很重要。语法也可以在平时做题的过程中进行积累,并且自己可以系统整理已经学习过的语法知识,这样能够使自己的语法水平得到快速提高。
3. 完形和阅读有技巧
看懂文章只是做对题目的必要条件而非充分条件,要想做对题目必须要使自己的解题思路和命题人的解题思路一致,很多同学是根据自己的逻辑判断甚至自己的常识来判断选项的,因此就会出现整篇文章都看明白了,却常常选错答案,这是因为自己的答题思路和命题人的不一样,因此有必要对历年的高考真题进行分析研究。
4. 为英语作文积累素材
高分作文都有一定的标准,这也决定了我们可以提前准备一些高分的写作材料,来组成自己的一些写作套路,或者写作模板。例如,一些体现英语能力的高级句型和高级短语,平时积累的一些地道的优美的英语句子。为了使我们的准备有针对性,可以对历年的真题作文进行分析,找出经常考的一些话题,这样就可以有针对性地进行准备。当然要想写好作文,光靠这些应试技巧是不够的,最重要的还是平时的积累。
5. 培养英语语感
语感的培养需要长期坚持,因为语感不能靠短期突击来形成,平时要多读、多听、多看、多说。一旦形成语感以后,对做题的帮助将会非常大。除了能够更加容易看懂阅读理解之外,面对自己不会的完形填空和单项选择也能够凭语感选对答案。
6.提高英语综合应用能力
高中英语学习不能仅满足于听说理解,更重要的是要反复做读写练习,重视应用。在应用的过程中,就会发现自己的语感有所提高。英孚在高中生听说读写等基本功都已经具备的情况下,让他们在纯英语的环境里提高综合应用能力,为高考或国外大学入学考试做准备。英孚教育认为应该提高学习积极性,让他们发现学英语的乐趣。